2024年内蒙古工业大学在内蒙古录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考内蒙古工业大学2024年高考录取数据数据可知,内蒙古工业大学在内蒙古2024年理科(普通类)最低录取分数线494分,对应位次22866名,文科(普通类)最低录取分数线478分,对应位次7204名。以下是内蒙古工业大学2024年在内蒙古录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年内蒙古工业大学在内蒙古录取分数线及对应位次
理科[普通类]:最低录取分数线494分,对应最低位次22866。
文科[普通类]:最低录取分数线478分,对应最低位次7204。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
理科 (普通类) |
本一 | 494 | 22866 |
文科 (普通类) |
本一 | 478 | 7204 |
二、内蒙古工业大学在内蒙古近几年录取分数线及录取位次排名
内蒙古工业大学在内蒙古近几年录取数据如下:2024年理科录取分数线494分,对应位次22866名,文科录取分数线478分,对应位次7204名。2023年文科录取分数线427分,对应位次12009名,理科录取分数线344分,对应位次56652名。2022年文科录取分数线459分,对应位次7712名,理科录取分数线359分,对应位次49470名,蒙授文科录取分数线420分。2021年理科录取分数线418分,对应位次30349名,文科录取分数线488分,对应位次7580名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 理科 (普通类) |
本一 | 494 | 22866 |
2024 | 文科 (普通类) |
本一 | 478 | 7204 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 文科 (普通类) |
本一 | 468 | 6832 |
2023 | 文科 (普通类) |
本二 | 427 | 12009 |
2023 | 文科 (专业志愿) |
本二 | 450 | 9034 |
2023 | 蒙授文科 (少数民族预科班) |
本一 | 429 | - |
2023 | 蒙授理科 (民族班) |
本一 | 386 | - |
2023 | 蒙授理科 (少数民族预科班) |
本一 | 385 | - |
2023 | 理科 (普通类) |
本一 | 434 | 28969 |
2023 | 理科 (普通类) |
本二 | 344 | 56652 |
2023 | 理科 (地方专项计划) |
提前批(本) | 485 | 16660 |
2023 | 理科 (国家专项计划) |
提前批(本) | 478 | 18153 |
2023 | 理科 (专业志愿) |
本一 | 455 | 23526 |
2023 | 理科 (专业志愿) |
本二 | 389 | 42062 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 文科 (普通类) |
本一 | 459 | 7712 |
2022 | 文科 (高收费专业) |
本一 | 459 | 7712 |
2022 | 蒙授理科 (民族班) |
本一 | 381 | - |
2022 | 蒙授理科 (少数民族预科班) |
本一 | 365 | - |
2022 | 理科 (普通类) |
本一 | 427 | 30419 |
2022 | 理科 (普通类) |
本二 | 359 | 49470 |
2022 | 理科 (地方专项计划) |
提前批(本) | 481 | 17497 |
2022 | 理科 (国家专项计划) |
提前批(本) | 480 | 17687 |
2022 | 理科 (高收费专业) |
本一 | 440 | 27028 |
2022 | 蒙授文科 (普通类) |
本一 | 420 | - |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 理科 (普通类) |
提前批(本) | 472 | 18769 |
2021 | 理科 (普通类) |
本一 | 418 | 30349 |
2021 | 理科 (地方专项计划) |
提前批(本) | 472 | 18769 |
2021 | 理科 (校企合作) |
本一 | 425 | 28732 |
2021 | 文科 (普通类) |
本一 | 488 | 7580 |
参考内蒙古工业大学在内蒙古近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。