对于河北高考190000名左右的考生来说,选择一所合适的大学至关重要。根据2024年的录取数据,以下是为2025年考生推荐的大学,这些高校在学科实力、师资队伍、校园环境等方面各有特色,供考生和家长参考。
一、河北高考排名190000名左右,大学推荐
历史类
参考2024年全国高校在河北录取数据可知,河北高考历史类排名190000名左右对应的分数在283-285分之间。这个分数区间考生推荐的大学有重庆能源职业学院、湖北商贸学院、石家庄科技职业学院等。以下是一些推荐的大学列表:
大学名 专业组 |
省份&城市 | 2024 排名 |
2024 分数 |
科目 |
---|---|---|---|---|
重庆能源职业学院 | 重庆(重庆市) | 190089 | 285 | 历史类 |
湖北商贸学院 | 湖北(武汉市) | 190089 | 285 | 历史类 |
石家庄科技职业学院 | 河北(石家庄市) | 190089 | 285 | 历史类 |
郑州商贸旅游职业学院 | 河南(郑州市) | 190089 | 285 | 历史类 |
洛阳科技职业学院 | 河南(洛阳市) | 190089 | 285 | 历史类 |
渤海理工职业学院 | 河北(沧州市) | 190089 | 285 | 历史类 |
邢台新能源职业学院 | 河北(邢台市) | 190089 | 285 | 历史类 |
北京经贸职业学院 | 北京(北京市) | 190703 | 284 | 历史类 |
上饶幼儿师范高等专科学校 | 江西(上饶市) | 190703 | 284 | 历史类 |
江西科技学院 | 江西(南昌市) | 191338 | 283 | 历史类 |
重庆科创职业学院 | 重庆(重庆市) | 191338 | 283 | 历史类 |
成都外国语学院 | 四川(成都市) | 191338 | 283 | 历史类 |
湖南三一工业职业技术学院 | 湖南(长沙市) | 191338 | 283 | 历史类 |
郴州思科职业学院 | 湖南(郴州市) | 191338 | 283 | 历史类 |
双河职业技术学院 | 新疆(自治区直辖县级行政区划) | 191338 | 283 | 历史类 |
物理类
参考2024年全国高校在河北录取数据可知,河北高考物理类排名190000名左右对应的分数458分。这个分数区间考生推荐的大学有广州南方学院、吉林师范大学博达学院、南京信息职业技术学院等。以下是一些推荐的大学列表:
大学名 专业组 |
省份&城市 | 2024 排名 |
2024 分数 |
科目 |
---|---|---|---|---|
广州南方学院 | 广东(广州市) | 190971 | 458 | 物理类 |
吉林师范大学博达学院 | 吉林(四平市) | 190971 | 458 | 物理类 |
南京信息职业技术学院 | 江苏(南京市) | 190971 | 458 | 物理类 |
河北地质大学华信学院 | 河北(石家庄市) | 190971 | 458 | 物理类 |
福州大学至诚学院 | 福建(福州市) | 190971 | 458 | 物理类 |
辽宁师范大学海华学院 | 辽宁(大连市) | 190971 | 458 | 物理类 |
宁波大学科学技术学院 | 浙江(宁波市) | 190971 | 458 | 物理类 |
以上表格数据基于2024年高考数据,2025年考生报考时要参考当年排名及分数情况具体分析。
二、河北高考排名190000名能上的大学简介
重庆能源职业学院重庆能源职业学院创建于2009年4月,是经重庆市人民政府批准、教育部备案,面向全国招生的全日制普通高等学校。学校位于西部(重庆)科学城、重庆市江津区双福新区,目前有全日制在校生近2万人。
办学条件完善。学校占地面积680余亩,校舍建筑面积27.65万平方米,固定资产总值10.13亿元,教学科研仪器设备总值7556.45万元,环境优美、交通便利。现有专任教师946人,其中高级职称教师占28%,双师教师占64%,硕士研究生及以上学历占55%。设有电梯与智能制造学院、城市建设学院、医药学院、储能与油气工程学院、人工智能与大数据学院、汽车工程学院、管理学院、五年制大专学院等10个教学单位。
湖北商贸学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高校,创办于1995年。学校地处华中腹地——湖北省,现有武汉、咸宁两个校区,占地面积共73.95万平方米,建筑面积共36.74万平方米,现有全日制在校生近17000人。中国科学院院士吴宏鑫担任学校名誉校长。
石家庄科技职业学院石家庄科技职业学院,是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。按国家计划面向全国统一招生(国标代码:14213),面向全国录取普通高考学生入学。培养“铁路运输”“医药化工”“机电工程”“信息网络”“经济管理”“公共艺术”等高级技术人才,独立为毕业学生颁发大学普通专科(本科)学历证书。同时,学院还设有国际文化交流与合作、国家学历文凭考试教育和各种形式的教育培训。
郑州商贸旅游职业学院郑州商贸旅游职业学院(Zhengzhou Vocational College Of Commerce&Tourism),简称“郑商旅院”,是经河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的一所民办高等职业院校。学校以“厚德博学、日新月异”为校训,围绕集科技、商贸、艺术、金融和旅游等于一体具有独立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入全国统一招生计划的全日制综合性普通高等职业院校,面向全国统一招生。曾荣获全国百强民办学校,是中国旅游教育协会常务理亊单位,河南省旅游协会、河南省旅游教育协会、河南省民办教育协会理事单位和相关教育集团的理事单位。 2018年,我校被评为省级特色学校;2019年,被教育部发展规划建设中心批准为我省唯一一家人工智能学院。
洛阳科技职业学院洛阳科技职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制综合性普通高等职业院校。学校恰逢职业教育高质量发展的新阶段,将在“十四五”期间升格为本科职业大学。
全国高职院校三十强
渤海理工职业学院经河北省人民政府批准、国家教育部备案、面向全国招生的全日制普通高等院校。学院是国家教育部首批“现代学徒制”试点院校,并经教育部验收确认为国家级现代学徒制高等职业院校,河北省现代学徒制项目建设院校,河北省教育厅年检连续多年优秀院校,国务院国资委所属职业经理研究中心河北省职业经理人培训学院,中国石油和化学工业联合会教育工作委员会委员单位,中国化工教育协会副会长单位,获得“中国石油和化学工业院校文化建设先进单位”。
北京经贸职业学院北京经贸职业学院位于北京良乡高教园区,是经北京市人民政府批准,国家教育部备案,具有独立颁发高等教育学历证书资格的民办普通高等职业院校。现设有财会与金融系、教育与管理系、信息与设计系、思政课教学部基础课教学部和教育培训中心,机关设党政办公室、党委组织宣传办公室、党委学生工作部(学生处)、校团委、人事处、教务处、督导办公室、招生就业处、后勤保卫处、财务处。共开设10个高职专业。面向全国17个省(市)招生,现有各类在校生近3000人。学校占地面积105692平方米,建筑面积50632平方米。
上饶幼儿师范高等专科学校上饶幼儿师范高等专科学校坐落于有“八方通衢”和“豫章第一门户”美誉之称的江西省上饶市,是江西省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。
学校办学历史悠久。迄今为止已有85年办学历史,最早可溯源于1939年晏宗傅先生创办的上饶师资训练学校,2001年开始招收“3+2”具有大专学历教育,2005年挂靠上饶师范学校,成立上饶师范学院小学教育师范分院,2007年学校成为上饶市唯一一所定向培养农村教师的院校,2017年2月6日,经江西省人民政府批准同意在江西省上饶师范学校(上饶师范学院小学教育师范分院)和江西省万年师范学校基础上设立上饶幼儿师范高等专科学校。历经八十多年的发展,学校形成了“蒙以养正、师以世范”的校训,为国家培养了一大批优秀教师。
广州南方学院(原中山大学南方学院)是2006年经教育部批准设立的综合性应用型普通本科高等学校。学校一直致力于建设国内一流的应用型大学,力争成为广东省高等教育多样化发展的旗帜。
吉林师范大学博达学院吉林师范大学博达学院(Boda College of Jilin Normal University)坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。
学校于1999年底开始筹建,2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院,当年秋季首批新生入学。2004年3月被教育部批准为独立学院。在不断探索的办学实践中,博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。
南京信息职业技术学院属国有公办院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档学校建设单位、国家示范性(骨干)高职院校、教育部优质专科高等职业院校、江苏省高水平高等职业院校、江苏省卓越高等职业院校。
学校前身是创建于1953年的南京无线电工业学校,是新中国成立后的第一所电子类中等专业学校。周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理曾到校视察,先后有3000多位外宾、专家到校参观交流。办学七十年来,为社会输送了十万余名技术技能型人才。学校地处仙林大学城,占地1000亩,在校生13000余人,现有教职工850余人,固定资产12.74亿元,各类教学、科研仪器设备总值3.8亿元。学校设有电子信息学院、网络与通信学院、人工智能学院、智能制造学院、智能交通学院、数字商务学院、数码艺术学院、军士教育学院、马克思主义学院、素质教育部、体育部、创新创业学院、教育培训学院、国际教育学院等14个教学部门。
学院设有经济系、管理系、会计系、电子信息系、资源环境系、文法系、护理系等7个系。学院重视师资队伍建设,实施“人才强校”战略,始终把建设高素质的师资队伍作为学院的战略性、先导性工作,拥有一支结构合理、学术精湛、锐意创新、爱岗敬业的师资队伍。学院现有专任教师577人,其中具有高级专业技术职务的教师223人,教师教学及科研水平稳步提高。
福州大学至诚学院福州大学至诚学院是经国家教育部批准,于2003年7月,由国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学,福建省人民政府与国家教育部共建高校、福建省人民政府与国家国防科技工业局共建高校福州大学为主体举办,并按新机制、新模式运作,实施全日制本科学历教育的高等学校。
辽宁师范大学海华学院辽宁师范大学海华学院创办于2000年7月,是经教育部批准,由辽宁省属重点大学辽宁师范大学按新体制和新机制举办的综合性全日制本科普通高等院校(独立学院)。
历经20余年跨越发展,海华学院现已构建形成文理兼备、学科门类多样、专业特色突出的办学体系。学校设有法学、文学、工学、理学、管理学、艺术学、教育学等多个学科门类,开设法学、思想政治教育、会计学、审计学、旅游管理、汉语言文学、汉语国际教育、学前教育、新闻学、广告学、网络与新媒体、英语、日语、计算机科学与技术、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、软件工程、数学与应用数学、环境设计、视觉传达设计、体育教育、小学教育等22个专业,拥有在校本科生7988人。面向全国21个省份招生。
宁波大学科学技术学院是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,实施本科层次学历教育的全日制普通高等学校。学院成立于1999年4月,是浙江省首家进行高校体制改革试点的国有民办二级学院;2004年11月,经国家教育部确认为浙江省首批独立学院;同年12月,通过教育部办学条件和教学工作专项检查,并获得最高等级评价。2010年,学院被授予首批“全国先进独立学院”荣誉称号。2018年7月学院顺利通过浙江省独立学院规范设置验收。2019年9月,学院整体从浙江省宁波市镇海区迁址到慈溪市办学。2024年,学院位列校友会全国独立学院排行榜第4名。
江西科技学院江西科技学院是一所以工学、管理学、艺术学为主,多学科协调发展的全日制民办普通本科高校,具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格,并具有学士学位授予权。学校前身是创建于1994年的江西省高级职业学校,1999年经教育部批准成为普通高职院校,改名为蓝天职业技术学院,2005年升格为普通本科院校,改名江西蓝天学院,2009年获批为学士学位授予单位,2012年更名为江西科技学院。
重庆科创职业学院重庆科创职业学院始建于1993年,是经教育部批准备案,具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制民办高职院校。学院是教育部“现代学徒制”试点单位、重庆市优质高职院校、重庆市“双高”院校培育建设单位,全国民办教育先进集体,现有在校学生1.9万余人。
成都外国语学院成都外国语学院的前身是四川外国语大学成都学院,创办于2000年,2023年9月经教育部批准更名为成都外国语学院。学校2023年12月获批硕士学位授予立项建设单位。作为四川省唯一专业外国语高校,学校以塑造学生美好未来为使命,以建设高水平、国际化、应用型外国语大学为目标,与成渝双城经济圈建设同频共振、同向同行,致力培养学生成为就业有实力、工作有能力、发展有潜力、个人有魅力的优秀应用型人才。
湖南三一工业职业技术学院湖南三一工业职业技术学院是一所由世界500强——三一重工独资创办,经湖南省人民政府批准的非营利性专科层次民办普通高等学校。学校占地800余亩,坐落在历史文化名城湖南省长沙市,连续获评长沙市办学评估“优秀学校”,面向全国招生,现有全日制在校学生10000余人。
郴州思科职业学院郴州思科职业学院是由湖南省人民政府批准成立,教育部备案的全日制普通高等院校。学校坐落在郴州思科职教城内,职教城建设规划用地约3100亩,总建筑面积约288万平方米,计划总招生规模约4.3万人。 学院现开设护理、智能控制技术、计算机应用、大数据与会计、新能源汽车检测与维修技术专业、口腔医学技术、运动训练、电气自动化、铁道交通运营与管理、信息安全管理、酿酒技术专业。学院组建了知名校长领衔,省级专业带头人引领,教授带动,中青年教师为骨干的优秀教学团队,具有丰富的学校管理经验和专业建设等教育教学业绩,获得一系列国家级、省级教学成果和技能大赛奖项。 学院建有设施先进、功能齐备、工位足够的实习实训室、生产性实训基地、田径运动场与5G全覆盖的智慧校园网,图书资料、期刊杂志和丰富的教学资源。 校园内楼宇交错、蓝天白云、绿树成荫、鸟语花香、湖泊澄澈、花草丰茂,秀丽的自然风光和优美的人文景观相互交融,校在景中,景在校中。周边拥有4A级景区飞天山、高椅岭、五盖山及5A级景区东江湖、苏仙岭等五大景区。此外,还有网红打卡地瓦瑶坪、翠江、马皇丘大峡谷、郴州长卷等,被誉为最美校园。
二、志愿填报策略
在志愿填报时,位次排名190000名的考生可以采用以下策略:
1. 明确自身优势考生应结合自己的学科优势和兴趣爱好,选择与之匹配的院校和专业。
2. 分层填报,梯度合理志愿填报时,要合理安排志愿顺序,形成“冲、稳、保”的梯度:
冲的院校:可以适当选择一些录取分数线略高于自己位次排名的学校,但不要过于冒险。例如,历史类位次在190000名的考生可以考虑冲击重庆能源职业学院。物理类位次在190000名的考生可以考虑冲击广州南方学院。
稳的院校:要确保自己的位次排名在学校的录取范围内,有一定的把握被录取。例如,历史类可以考虑报考渤海理工职业学院和邢台新能源职业学院。
保的院校:则要选择录取分数线低于自己位次排名的学校,确保在最坏的情况下也能有学可上。
3. 综合考虑专业与就业在选择专业时,不仅要考虑兴趣爱好,还要结合就业前景和发展趋势。例如,计算机科学与技术、电子信息工程等专业在未来几年的就业前景较好,考生可以重点考虑。
4. 关注特殊招生政策了解各高校的特殊招生政策,如综合评价、专项计划等,这些政策可能会为考生提供额外的录取机会。例如,部分高校的综合评价招生对考生的综合素质要求较高,但录取分数线可能会相对较低。
希望以上信息对考生和家长有所帮助,祝考生们都能顺利进入理想的大学!