中国民用航空飞行学院2023年在四川录取分数线是多少？对应位次是多少？...
这些问题对于2024年有意报考中国民用航空飞行学院的考生是比较关心的问题，本文整理了中国民用航空飞行学院2023年在四川录取分数线及录取位次，供2024年考生参考查阅。
根据中国民用航空飞行学院2023年录取数据可知，中国民用航空飞行学院在四川2023年文科录取分数线517分，对应位次26767,理科录取分数线542分，对应位次62666。
一、中国民用航空飞行学院2023年在四川录取分数线及位次
文科[专科提前批-空乘]：最低录取分数线150分，对应最低位次217320。
文科[本科二批-普通类]：最低录取分数线517分，对应最低位次26767。
理科[专科批-普通类]：最低录取分数线473分，对应最低位次140056。
理科[专科提前批-空乘]：最低录取分数线272分，对应最低位次283017。
理科[本科一批-普通类]：最低录取分数线542分，对应最低位次62666。
理科[本科二批-普通类]：最低录取分数线519分，对应最低位次85318。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 选科要求 | 专业组 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 文科 | 2023 | 专科提前批 | 空乘 | 150 | 217320 | ||
| 四川 | 文科 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 517 | 26767 | ||
| 四川 | 理科 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 473 | 140056 | ||
| 四川 | 理科 | 2023 | 专科提前批 | 空乘 | 272 | 283017 | ||
| 四川 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 62666 | ||
| 四川 | 理科 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 519 | 85318 |
二、中国民用航空飞行学院在四川历年录取分数线（2023-2021）
中国民用航空飞行学院在四川2023年文科录取分数线517分，对应位次26767,理科录取分数线542分，对应位次62666。2022年文科录取分数线528分，对应位次24629,理科录取分数线530分，对应位次68391。2021年文科录取分数线532分，对应位次23077,理科录取分数线521分，对应位次82994。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 选科要求 | 专业组 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 文科 | 2023 | 专科提前批 | 空乘 | 150 | 217320 | ||
| 四川 | 文科 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 517 | 26767 | ||
| 四川 | 理科 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 473 | 140056 | ||
| 四川 | 理科 | 2023 | 专科提前批 | 空乘 | 272 | 283017 | ||
| 四川 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 62666 | ||
| 四川 | 理科 | 2023 | 本科二批 | 普通类 | 519 | 85318 | ||
| 四川 | 文科 | 2022 | 专科提前批 | 空乘 | 150 | 215646 | ||
| 四川 | 文科 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 528 | 24629 | ||
| 四川 | 文科 | 2022 | 本科二批 | 航空服务艺术与管理（需面试） | 466 | 74577 | ||
| 四川 | 理科 | 2022 | 专科批 | 普通类 | 462 | 143979 | ||
| 四川 | 理科 | 2022 | 专科提前批 | 空乘 | 150 | 284053 | ||
| 四川 | 理科 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 530 | 68391 | ||
| 四川 | 理科 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 510 | 88256 | ||
| 四川 | 文科 | 2021 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 23077 | ||
| 四川 | 理科 | 2021 | 专科批 | 男生 | 462 | 145582 | ||
| 四川 | 理科 | 2021 | 本科一批 | 普通类 | 521 | 82994 | ||
| 四川 | 理科 | 2021 | 本科二批 | 普通类 | 508 | 96232 |
参考中国民用航空飞行学院在四川近三年录取数据，考生可以对比自已平时成绩，来判断是否可以被录取。需要提醒的是历史数据只是参考，不能做为能考生的依据。毕竟每年考生人数、试题难度等诸多因素导致每年高考情况不同。