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广州松田职业学院2023年在广东录取分数线、对应位次(附历年录取分数线)

欣欣学姐

广州松田职业学院2023年在广东录取分数线是多少?对应位次是多少?...
这些问题对于2024年有意报考广州松田职业学院的考生是比较关心的问题,本文整理了广州松田职业学院2023年在广东录取分数线及录取位次,供2024年考生参考查阅。

根据广州松田职业学院2023年录取数据可知,广州松田职业学院在广东2023年历史类录取分数线313分,对应位次230318,物理类录取分数线326分,对应位次361213。

一、广州松田职业学院2023年在广东录取分数线及位次

历史类[协同培养-专业组(505)]:最低录取分数线390分,对应最低位次144529。
历史类[普通类-专业组(501)]:最低录取分数线313分,对应最低位次230318。
物理类[协同培养-专业组(506)]:最低录取分数线404分,对应最低位次284910。
物理类[普通类-专业组(502)]:最低录取分数线326分,对应最低位次361213。

招生省份 科目 年份 录取批次 招生类型 选科要求 专业组 分数线 录取位次
广东 历史类 2023 专科批 协同培养 首选历史,再选不限 (505) 390 144529
广东 历史类 2023 专科批 普通类 首选历史,再选不限 (501) 313 230318
广东 物理类 2023 专科批 协同培养 首选物理,再选不限 (506) 404 284910
广东 物理类 2023 专科批 普通类 首选物理,再选不限 (502) 326 361213

二、广州松田职业学院在广东历年录取分数线(2023-2021)

广州松田职业学院在广东2023年历史类录取分数线313分,对应位次230318,物理类录取分数线326分,对应位次361213。2022年历史类录取分数线183分,对应位次270816,物理类录取分数线273分,对应位次384358。2021年3+证书录取分数线144分,对应位次71518,历史类录取分数线163分,对应位次268551,学考录取分数线151分,对应位次281719,物理类录取分数线165分,对应位次337523。

招生省份 科目 年份 录取批次 招生类型 选科要求 专业组 分数线 录取位次
广东 历史类 2023 专科批 协同培养 首选历史,再选不限 (505) 390 144529
广东 历史类 2023 专科批 普通类 首选历史,再选不限 (501) 313 230318
广东 物理类 2023 专科批 协同培养 首选物理,再选不限 (506) 404 284910
广东 物理类 2023 专科批 普通类 首选物理,再选不限 (502) 326 361213
广东 历史类 2022 专科批 普通类 首选历史,再选不限 (501) 183 270816
广东 物理类 2022 专科批 普通类 首选物理,再选不限 (502) 273 384358
广东 3+证书 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (903) 100 87897
广东 3+证书 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (901) 101 87793
广东 3+证书 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (906) 105 87210
广东 3+证书 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (902) 108 86694
广东 3+证书 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (904) 108 86612
广东 3+证书 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (905) 144 71518
广东 历史类 2021 专科批 普通类 首选历史,再选不限 (102) 163 268551
广东 历史类 2021 专科批 协同培养高技能人才 首选历史,再选不限 (101) 312 224723
广东 学考 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (611) 151 281719
广东 学考 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (612) 150 281814
广东 学考 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (613) 150 282255
广东 学考 2021 专科批 普通类 首选不限,再选不限 (614) 150 282057
广东 学考 2021 专科批 学考美术类 首选不限,再选不限 (656) 207 11736
广东 学考 2021 专科批 学考体育类 首选不限,再选不限 (635) 215 9570
广东 物理类 2021 专科批 普通类 首选物理,再选不限 (502) 165 337523
广东 物理类 2021 专科批 协同培养高技能人才 首选物理,再选不限 (501) 247 330623

参考广州松田职业学院在广东近三年录取数据,考生可以对比自已平时成绩,来判断是否可以被录取。需要提醒的是历史数据只是参考,不能做为能考生的依据。毕竟每年考生人数、试题难度等诸多因素导致每年高考情况不同。