对于安徽高考280000名左右的考生来说,选择一所合适的大学至关重要。根据2024年的录取数据,以下是为2025年考生推荐的大学,这些高校在学科实力、师资队伍、校园环境等方面各有特色,供考生和家长参考。
一、安徽高考排名280000名左右,大学推荐
物理类
参考2024年全国高校在安徽录取数据可知,安徽高考物理类排名280000名左右对应的分数在346-349分之间。这个分数区间考生推荐的大学有清远职业技术学院、江西工业贸易职业技术学院、安徽冶金科技职业学院等。以下是一些推荐的大学列表:
大学名 专业组 |
省份&城市 | 2024 排名 |
2024 分数 |
科目 |
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清远职业技术学院 2201(W001) |
广东(清远市) | 279574 | 349 | 物理类 |
江西工业贸易职业技术学院 1861(W001) |
江西(南昌市) | 279585 | 349 | 物理类 |
安徽冶金科技职业学院 9333(W001) |
安徽(马鞍山市) | 279654 | 349 | 物理类 |
青岛航空科技职业学院 2187(W001) |
山东(青岛市) | 279724 | 349 | 物理类 |
天津海运职业学院 2551(W002) |
天津(天津市) | 279730 | 349 | 物理类 |
新疆职业大学 2793(W001) |
新疆(乌鲁木齐市) | 279791 | 349 | 物理类 |
广西机电职业技术学院 1378(W002) |
广西(南宁市) | 279938 | 348 | 物理类 |
广东环境保护工程职业学院 1338(W002) |
广东(佛山市) | 279945 | 348 | 物理类 |
长春东方职业学院 1091(W001) |
吉林(长春市) | 280286 | 348 | 物理类 |
六安职业技术学院 9364(W001) |
安徽(六安市) | 280313 | 348 | 物理类 |
河北劳动关系职业学院 1545(W001) |
河北(石家庄市) | 280332 | 348 | 物理类 |
中山火炬职业技术学院 3019(W001) |
广东(中山市) | 280500 | 347 | 物理类 |
辽宁轻工职业学院 1992(W001) |
辽宁(大连市) | 280569 | 347 | 物理类 |
山东科技职业学院 2260(W002) |
山东(潍坊市) | 280813 | 347 | 物理类 |
衡水职业技术学院 1629(W001) |
河北(衡水市) | 280849 | 346 | 物理类 |
黑龙江民族职业学院 1614(W001) |
黑龙江(哈尔滨市) | 280863 | 346 | 物理类 |
郑州职业技术学院 2980(W001) |
河南(郑州市) | 280866 | 346 | 物理类 |
福建林业职业技术学院 1280(W001) |
福建(南平市) | 280898 | 346 | 物理类 |
潍坊工程职业学院 2596(W003) |
山东(潍坊市) | 280922 | 346 | 物理类 |
云南交通职业技术学院 2870(W004) |
云南(昆明市) | 280966 | 346 | 物理类 |
云南国土资源职业学院 2868(W001) |
云南(昆明市) | 280982 | 346 | 物理类 |
烟台工程职业技术学院 2816(W001) |
山东(烟台市) | 281061 | 346 | 物理类 |
江西工程学院 1857(W002) |
江西(新余市) | 281096 | 346 | 物理类 |
黑龙江建筑职业技术学院 1609(W001) |
黑龙江(哈尔滨市) | 281199 | 346 | 物理类 |
南昌理工学院 2063(W004) |
江西(南昌市) | 281304 | 346 | 物理类 |
天津国土资源和房屋职业学院 2550(W001) |
天津(天津市) | 281314 | 346 | 物理类 |
以上表格数据基于2024年高考数据,2025年考生报考时要参考当年排名及分数情况具体分析。
二、安徽高考排名280000名能上的大学简介
清远职业技术学院清远职业技术学院(简称“清职院”)成立于2002年,是清远市人民政府举办的综合性公办高等学校。学院坐落在有“珠江三角洲后花园”之称的中国优秀旅游城市、中国宜居城市——清远。清远距广州市中心仅60公里,毗邻白云国际机场,广清高速、广乐高速、京广铁路纵贯南北,京广高铁在市区设清远站,广清城轨正式开通运营,交通便捷。
江西工业贸易职业技术学院江西工业贸易职业技术学院创建于1964年,坐落在江西省南昌市红谷滩区红角洲高校园区,是经江西省人民政府批准、教育部备案成立的一所公办全日制普通高等职业院校,隶属于江西省粮食和物资储备局,是一所集文、理、经、工、管、艺术和体育等学科门类齐全的江西省示范性高等职业院校、江西省优质专科高等职业院校、江西省应用技术型本科试点院校、江西省第一轮“双高”计划优势特色专业立项建设单位,江西省第二轮A档高水平高职学校计划建设单位。
安徽冶金科技职业学院安徽冶金科技职业学院是经安徽省人民政府批准、教育部备案,由中国宝武马钢集团投资兴办的一所全日制公办普通高等职业学校,是中国宝武马钢集团高技能人才培养的重要基地。前身创建于1983年的马钢职工大学,2003年6月经安徽省人民政府正式批准成立“安徽冶金科技职业学院”。2009年8月,马钢为有效利用教育培训资源,将安徽冶金科技职业学院、安徽马钢技师学院整合,成立马钢教育培训中心,整合后的安徽冶金科技职业学院优化了教育资源,增强了师资力量,办学条件得到了进一步改善。学院目前是国家高技能人才培训基地、安徽省中高职教师企业实践基地(国家级)、安徽省创新方法推广应用基地、安徽省校企合作实践教育基地、安徽省第十期博士后科研工作站。先后荣获“全国职业教育先进单位”、“国家技能人才培育突出贡献奖”等荣誉称号。
青岛航空科技职业学院·人文、科技、梦幻、经典
·创建国家AAAA级景区
天津海运职业学院(以下简称学院)源于1962年建立的天津市科学技术进修学院。2006年2月,经天津市人民政府批准成立天津海运职业学院,现隶属于天津市教育委员会。学院坐落于海河教育园区,占地面积976亩,建筑面积20万余平方米,在校生一万余名。
新疆职业大学新疆职业大学于1962年建立,隶属于新疆维吾尔自治区人民政府,是经国家教育部审批的普通高等院校,下设14个学院、2个教学部,建有新疆特色餐饮产业发展研究中心等2个研究中心,1个自治区级职业技能鉴定中心,1个普通话测试工作站,1个国家“双师型”教师培养培训基地,拥有国家级烹饪技能大师工作室,是教育部宝玉石鉴定与加工资源库建设单位、机械行业职业能力评价新疆区考试站。
广西机电职业技术学院广西机电职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等职业院校,学校应工业生产而生、依机械行业而立、伴智能制造而强,与机械工业始终休戚与共,形成了鲜明的行业办学特色,是广西装备制造行业历史最久、专业最全、规模最大的高职院校,隶属于广西壮族自治区工业和信息化厅。学校前身为创建于1958年的广西第一机械工业学校(机械)和广西第二机械工业学校(电机),两校于1959年合并成立广西机械工业学校;1999年经教育部批准升格为普通高等职业技术学院。学校是国家骨干高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、广西高水平高职学校、广西职业教育先进单位、广西首批高端应用型本科人才联合培养改革试点单位。
广东环境保护工程职业学院广东环境保护工程职业学院(以下简称学校)是2010年2月经广东省人民政府批准设立的全日制公办高等职业院校,以培养绿色低碳、生态环境、节能安全等相关产业高素质技术技能人才为主要特色,隶属广东省教育厅。学校是在广东省环境保护职业技术学校(创建于1978年)基础上成立的。2013年,学校与广东省环境保护职业技术学校分别独立办学。2021年,学校与广东省环境保护职业技术学校实施集团办学。学校现有佛山和广州2个校区,在校学生1.3万余名,教职工720余名。学校环境优美,教学生活设施完善,是联合国开发计划署——中国粤港澳大湾区氢能经济职业学院项目示范基地、国家环境保护培训基地、国家第二批节约型公共机构示范单位、教育部第二批现代学徒制试点单位、广东省省域高水平高职院校建设单位、广东省高校节能示范单位、广东省绿色学校、广东省节水型学校、广东省环境教育基地、广东省科普教育基地、广东省高职院校文化素质教育基地、广东省生态文明普及教育与创新研究基地,获评全国高校党建工作样板党支部2个,全省党建工作标杆院系2个,全省党建工作样板党支部3个,广东高校“三型”党支部2个,广东省教育系统先进基层党组织1个,获批设立广东省博士工作站。
长春东方职业学院长春东方职业学院秉承“感恩·责任·创新·严谨”的办学理念,多年来,始终专注现代职业教育体系建设,始终如一坚持党的教育方针,落实立德树人根本任务,高度重视学校内涵建设和人才培养质量,为社会培养大批基层医疗卫生服务人才,为加快建设“健康中国”战略发展贡献力量。
六安职业技术学院六安职业技术学院是2001年6月经安徽省人民政府批准成立的专科层次的公办全日制普通高等院校,位于六安市正阳路1号。学校组织机构健全,设有城市建设学院(下设园林技术系、建筑技术系)、汽车与机电工程学院(下设机电技术系、汽车技术系)、信息与电子工程学院(下设电子技术系、信息技术系)、经济管理学院(下设工商管理系、会计系)、人文艺术学院(下设服装设计系、艺术设计系、文秘系)、继续教育学院、创新创业学院、幼儿教育与旅游管理学院和思政部、基础部、中专部八个二级学院三部;教学、行政管理制度完善。
河北劳动关系职业学院河北劳动关系职业学院隶属河北省总工会,2007年12月,由原河北省工运学校、原邯郸市职工大学合并成立。2008年6月,取得国家教育部备案并开始招生;2011年10月,顺利通过全国高等职业院校人才培养工作评估;2013年3月,被全国总工会授予“全国工会干部学校教育培训示范校”;2014年获评“河北省文明单位”;2016年获评“河北省文明校园”;2019年—2020年连续三年承接教育厅高职扩招任务,招收复转军人、新型职业农民等912人;2022年获批“河北省老年教育试点推进学校”。学院继承和发扬工会办学传统,坚持质量立校、特色兴校,走内涵发展之路,经过近年来的建设发展,办学条件、师资队伍、育人水平等取得了长足进步。截至目前,设有7个教学系(部)、23个招生专业(含2个招生方向)。
中山火炬职业技术学院中山火炬职业技术学院创办于2004年4月,孕育于“国家火炬计划”,由中山市人民政府举办,委托中山火炬高技术产业开发区管理,是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校,也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范(骨干)高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位,秉承“立德、明志、精业、惟新”的校训,坚持“高、新、特、精”的办学理念,坚持“院园融合”的办学特色,构建了高职教育的“中山火炬模式”。是全国不多的、没有“围墙”的“园区大学”,也是省内唯一以“园区模式”办学的高职院校。
辽宁轻工职业学院时尚大连、浪漫之都——滨城大连是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业和旅游城市,是东北亚国际航运中心、国际物流中心、区域性金融中心,是著名的服装城、足球城、旅游城和宜居城,被评为“国际花园城市”、“中国最佳旅游城市”、“国家环保模范城市”。
山东科技职业学院山东科技职业学院是省属公办全日制普通高等职业院校,坐落于世界风筝之都、全国文明城市——山东潍坊。学校前身是1978年创建的昌潍纺织工业学校,1987年更名为山东省纺织工业学校,2001年经山东省人民政府批准升格为山东纺织职业学院,2006年更名为山东科技职业学院。学校隶属于山东省工业和信息化厅、山东省教育厅双重领导,以省工业和信息化厅管理为主。学校是国家示范性高职院校、国家优质高职院校,2019年入选国家“双高计划”A档专业群建设单位,是教育部组织认定的全国职业院校“教学管理50强”“学生管理50强”。
衡水职业技术学院衡水职业技术学院是一所公办全日制普通高等职业院校,坐落在具有大儒之乡、北方湖城之称的衡水市,历史悠久,底蕴深厚,环境优美,交通便利。学院前身为1923年建校的直隶第六师范学校,于2001年4月30日,经河北省人民政府批准,国家教育部备案,在河北冀县师范学校基础上建立衡水职业技术学院。
黑龙江民族职业学院黑龙江民族职业学院是黑龙江省唯一一所民族院校,也是国家民委与黑龙江省人民政府共建高校。学院坐落在北国冰城哈尔滨,其前身可追溯到1928年张学良创办的东北蒙旗师范学校。办学90余年来,学院忠实履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作和促进民族团结进步的办学职能,为国家和社会培养了一大批优秀人才和民族团结的种子,为科教兴国、兴边富民、振兴东北老工业基地和推动黑龙江边疆文化大省建设方面作出了重要贡献。近年来,学院凭借着国家加快发展现代职业教育和高度重视民族教育的强劲东风,扬帆起航,破冰前行,走出了一条扩容与提质并重的快速发展之路。学院改革办学模式,注重实践教学,着力发展食品工程、生物产业、经济管理、电子信息等实用专业,使学院成为培养经济社会发展迫切需求的各类实用型高技能人才的摇篮;学院坚持高位发展,突显品牌效应,着力发展教育、艺术、护理等特色专业,使学院成为培养少数民族人才、传承和创新少数民族文化艺术的重要基地。学院作为黑龙江省高教强省人才培养模式创新实验区之一,跻身振兴东北老工业基地紧缺人才的高校行列,步入了中国高等职业教育发展的主流行列。
郑州职业技术学院郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学院创建于1976年,是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。
福建林业职业技术学院福建林业职业技术学院前身是创建于1953年的福建林业学校,2003年升格为高职院校,至今已有70年办学历史。学院传承“敬业、吃苦、务实、进取”的“天麟”精神,秉承“明思笃行、业精德厚”校训,坚持“以技载道、树木树人”办学理念,在主动对接生态文明先行示范区建设和服务乡村振兴的国家战略中不断增强办学实力,形成了可持续发展态势。
潍坊工程职业学院潍坊工程职业学院是国办全日制普通高等专科学校,总占地面积1500余亩,建筑面积35万平方米。教职工千余人,其中博士、硕士585人,“双师型”教师442人;在校生近2万人;设有13个二级学院(部)、46个普通高职专业。
云南交通职业技术学院云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区,共占地745亩,与企业合作办学的高新校区占地277亩,另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区,位于昆明市呈贡大学城。
云南国土资源职业学院一、发展概况
云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅,成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。
烟台工程职业技术学院是由烟台市人民政府主办的全日制普通高等专科院校,前身始建于1957年,1990年成立烟台市高级技工学校,是全国首批试办的两所高级技工学校之一;2006年,成立烟台工程职业技术学院;2012年,加挂烟台市技师学院校牌。
江西工程学院江西工程学院坐落于江西省新余市,始创于1983年10月,沐浴改革开放的一缕春风,诞生于市场,而不断壮大于市场,从培训班起步到新余电子技术学校、江西渝州电子工业学院、江西渝州电子工业专修学院等办学阶段。2001年4月经江西省人民政府批准,教育部备案,成立江西渝州科技职业学院,成为普通高职院校。2014年5月经教育部批准,升格为普通本科院校,更名为江西工程学院。2018年增列为学士学位授予权单位。
黑龙江建筑职业技术学院黑龙江建筑职业技术学院(简称龙建院),始建于1948年,原名为哈尔滨技术专门学校,是中国共产党在东北地区创办最早的一所建筑类职业技术学校。经过发展与整合,1998年成为全国首批和黑龙江省第一所独立建制的高等职业院校。学院办学历史悠久,底蕴深厚,特色鲜明。建院以来,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,秉承“德能兼融 行知合一”的校训精神,主动对接国家所向、龙江所需,不断在办学体制机制、教育教学理念、人才培养模式等方面探索创新、锐意改革,综合实力显著提升,先后成为首批28所国家示范性高等职业院校、教育部优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档专业群建设单位,为我国职业教育发展注入了“龙建院方案”。
南昌理工学院南昌理工学院是经教育部批准设置的民办普通本科(二本)高校。1999年5月创建;2001年4月,经江西省人民政府批准升格为高职院校,定名为江西航天科技职业学院;2005年5月,经教育部批准升格为江西省首批民办本科高校,定名为南昌理工学院;2009年4月,经江西省人民政府学位委员会批准为江西省首批民办高校学士学位授予单位;2012年11月,学校顺利通过教育部本科教学合格评估,是江西省首批第一所一次性通过合格评估的民办高校,专家组一致评价:南昌理工学院是民办教育的一面旗帜;2016年4月,学校与华东交通大学开始联合培养研究生;2017年4月,被江西省人民政府学位委员会列为“十三五”硕士授权立项建设单位;2018年2月,被教育部命名为国防教育特色学校;2018年11月,顺利通过了教育部本科教学工作审核评估,专家组一致认为:南昌理工学院是全国示范性民办高校,国防教育特色鲜明,军魂育人成效显著。2021年,被江西省人民政府学位委员会列为“十四五”硕士授权立项建设单位。
天津国土资源和房屋职业学院
天津国土资源和房屋职业学院是一所经天津市人民政府批准,教育部备案,由天津市住房和城乡建设委员会举办的公办全日制普通高等职业院校,招生纳入全国高等学校统一招生计划。现开办国土资源、建筑工程、城市建设、房地产管理、艺术设计、经济管理类等33个专业及专业招考方向。建校40余年来,学院依托行业开展职业教育,在全国及天津市首创或率先开办了房地产经济与管理、房地产开发、物业管理、国土资源管理、电梯工程等专业,先后输送毕业生数万人。学院秉承“德能兼备、师从百工”的校训,坚持“依法治校、质量立校、服务强校、管理兴校”的办学理念,现兼有住建部全国房地产行业培训中心、自然资源部干部教育培训中心天津基地、国家海洋局海洋意识教育基地等职能,为全国建设类一级资质培训机构、天津市奥林匹克教育示范校和天津市高等职业教育示范性院校。
二、志愿填报策略
在志愿填报时,位次排名280000名的考生可以采用以下策略:
1. 明确自身优势考生应结合自己的学科优势和兴趣爱好,选择与之匹配的院校和专业。
2. 分层填报,梯度合理志愿填报时,要合理安排志愿顺序,形成“冲、稳、保”的梯度:
冲的院校:可以适当选择一些录取分数线略高于自己位次排名的学校,但不要过于冒险。例如,物理类位次在280000名的考生可以考虑冲击清远职业技术学院。
稳的院校:要确保自己的位次排名在学校的录取范围内,有一定的把握被录取。例如,物理类可以考虑报考广西机电职业技术学院和广东环境保护工程职业学院。
保的院校:则要选择录取分数线低于自己位次排名的学校,确保在最坏的情况下也能有学可上。
3. 综合考虑专业与就业在选择专业时,不仅要考虑兴趣爱好,还要结合就业前景和发展趋势。例如,计算机科学与技术、电子信息工程等专业在未来几年的就业前景较好,考生可以重点考虑。
4. 关注特殊招生政策了解各高校的特殊招生政策,如综合评价、专项计划等,这些政策可能会为考生提供额外的录取机会。例如,部分高校的综合评价招生对考生的综合素质要求较高,但录取分数线可能会相对较低。
希望以上信息对考生和家长有所帮助,祝考生们都能顺利进入理想的大学!