浙江高考排名224000左右：不容错过的大学清单（2025考生参考）

对于浙江高考224000名左右的考生来说，选择一所合适的大学至关重要。根据2024年的录取数据，以下是为2025年考生推荐的大学，这些高校在学科实力、师资队伍、校园环境等方面各有特色，供考生和家长参考。

参考2024年全国高校在浙江录取数据可知，浙江高考排名224000名左右对应的分数在438-440分之间。这个分数区间考生推荐的大学有浙江农业商贸职业学院、上海行健职业学院、徐州生物工程职业技术学院等。以下是一些推荐的大学列表：

以上表格数据基于2024年高考数据，2025年考生报考时要参考当年排名及分数情况具体分析。

二、浙江高考排名224000名能上的大学简介

浙江农业商贸职业学院是省属全日制公办高职院校，由浙江省供销合作社联合社主办，始建于1979年。是中华全国供销合作总社示范性高职院校、浙江省人民政府和中华全国供销合作总社共建院校、浙江省高水平专业群建设单位、浙江省文明单位、浙江省绿色学校（高等学校）、4A等级平安校园，受浙江省政府委托承办浙江茶业学院。

上海行健职业学院是上海最早的区办全日制高校。2001年经上海市人民政府批准、国家教育部备案，正式由闸北区业余大学转型高等职业教育。经钱伟长先生提议并题写“上海行健学院”校名，蕴含天道刚健、自强不息之意。学校深耕高职教育以来，秉承自强不息的进取精神、直面困难的奋斗精神、脚踏实地的实干精神、锐意改革的创新精神，不断提升职业教育服务能力，为上海建设具有世界影响力的现代化国际大都市提供人才支撑。

徐州生物工程职业技术学院（省内招生代码1233）是经江苏省人民政府批准、教育部备案的专科层次公办全日制普通高等职业院校，地处联合国人居奖、全国历史文化名城、国家生态园林城市、中国最佳旅游城市，素有“一城青山、半城湖”之称的徐州。学校始建于1956年，具有60多年的历史，办学特色鲜明，人文底蕴厚重，曾培养10万余名专业人才，有无数毕业生成为行业翘楚。学校一直立足“大生物、大健康”的办学定位，坚持“特色鲜明、优势明显”的发展道路，逐渐形成了以植物、动物以及人的发展与保护为主体的专业群，是区域具有重要影响力的生物工程类专业院校。

谋中原之强盛 践医学之仁心 求育人之本真

鹤壁职业技术学院位于河南省鹤壁市淇滨区，是一所全日制公办高等职业学校，2001年4月组建成立，办学历史可追溯至1959年。学校是河南省高水平高等职业学校建设单位，河南省骨干高职院校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校。2015年，鹤壁市人民政府与河南理工大学依托鹤壁职业技术学院建立河南理工大学鹤壁工程技术学院（本科）。

柳州铁道职业技术学院位于国家历史文化名城、广西最大的工业城市——柳州市，成立于1956年，前身是铁道部属国家级重点中专柳州铁路运输学校，1958-1962年升格为广西铁道专科学校和柳州铁道学院（本科），1997-2007年先后合并广西广播电视大学柳州铁路局分校、柳州铁路局教师进修学校、柳州铁路司机学校和柳州市工程职业技术学校，2008年获教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”学校，2009年更名为柳州铁道职业技术学院。2010年获广西示范性高等职业院校，2013年获评广西特色高校，2014年成为首批广西高端应用型本科人才联合培养改革试点单位，2022年获得广西高水平高职学校和专业建设计划验收“优秀”等次，2023年入选广西新一轮高水平高职学校和专业建设单位。 学校秉承“明德砺志 求知笃行”的校训和“艰苦奋斗，虚心善学，实干创新，勇于攀登”的精神，形成了“依托行业，校企合作，以岗导学，服务基层”的办学特色。建校68年来为我国铁路现代化和地方经济建设培养了14万余名高素质技术技能型人才。先后培养出“共和国铁路楷模”侯树德、全路首席技师李桂平、全国五一劳动奖章获得者李永等一大批技术技能人才，被誉为中国西南地区铁路行业技术技能人才成长摇篮。 学校坐落于柳东新区，占地面积约1000亩，建筑面积33万多平方米，现有教职工765人，具有硕士学位及以上教师427人，在读博及具有博士学位教师25人，副高及以上职称教师261人；有全国优秀教师、全国模范教师、全国技术能手、黄炎培职业教育奖杰出教师等7人；有“全国高校黄大年式教师团队”（广西高职唯一）1个，教育部课程思政教学团队1个，广西高等学校高水平创新团队和省部级教学团队5个；设有继续教育学院、马克思主义学院、通识教育学院、通信信号学院、运输管理学院、动力技术学院、城轨交通学院、建筑技术学院、汽车技术学院、通信与物联网学院、智能制造学院等11个二级学院，招生专业41个，全日制在校学生约1.6万人。 学校是教育部第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位、工信部产教融合专业合作建设试点单位（试点专业2个），与中国铁路南宁局集团公司、昆明局集团公司、兰州局集团公司、广西沿海铁路公司等企业开展高职生“2+1”定向培养3775人。携手广西轨道交通职教集团成员企业组建轨道交通协同创新中心，积极服务中小微企业，获省部级众创空间1个、省部级科技进步奖1项、国家授权专利711项，横向技术服务216项，为企业提供技术服务研发信号职教装备8项，创收1.2亿元。学校锚定职教发展主方向，聚焦关键点，构建以铁路专业为主体，服务地方传统产业和战略性新兴产业等专业为两翼，实现铁路专业之间融合、铁路专业和非铁路专业融合、学历教育和非学历教育融合的“一体两翼多融”的专业发展格局。基于育训并举，学校构建“三阶段•联盟型•标准化”高铁人才培养模式，打造了15个精品培训项目，年均组织完成各类职业技能培训3万人次，成为西南地区职业教育培训的新标杆。 学校立足行业特色，坚持国际化工作“三步走”发展战略，全面推进国际化“三个五”工程建设，聚焦马来西亚、老挝、印尼、泰国、越南五个国家，重点围绕铁道运输、城轨交通、新能源汽车、智能制造和人工智能五大专业领域，开展标准与证书、课程与资源、企业与装备、教师与学生、模式与推广等五大方面的合作。多年来与泰国、老挝等国家开办运输管理等专业的学历教育联合培养学生累计217人，与泰国等开展国际师资培训班累计培养师资96人；对接东盟泛亚铁路网中老铁路、马来西亚东海岸铁路等，与中国高铁技术同行出海，为东盟国家培养本土化铁路人才。与中国交建马来西亚东海岸铁路项目总经理部签订合作协议，全面参与马东铁项目建设。与马来西亚彭亨大学共建的“中国—马来西亚铁路现代工匠学院”项目入选自治区首批中国—东盟现代工匠学院特色项目立项。 学校始终坚持党的教育方针和社会主义办学方向，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，始终牢记“为党育人、为国育才”使命，立足新发展阶段，服务新发展格局，书写新时代职业教育新的篇章，为建设高水平轨道交通高职院校而努力奋斗！

●中国特色高水平专业群建设单位
●江苏省高水平高职院校建设单位

合肥职业技术学院（原巢湖职业技术学院）成立于2002年，由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校(安徽省土地管理学校)、巢湖财政学校三所省重点中专学校合并升格而成，是我省成立较早的高职院校之一。2007年、2008年、2010年安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。2012年4月因安徽省行政区划调整更名为合肥职业技术学院，成为合肥市唯一的市属综合性高职院校。学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚持社会主义办学方向,奋力推进高质量发展。学校是省教育厅确立的安徽省首批16所地方技能型高水平大学（A档），是国家“创新发展行动计划”优质专科高等职业院校，是第三届中国质量奖提名奖获奖单位，是教育部首批职业院校校长培训基地，是安徽省首届文明校园。学校获得“省校企合作示范基地”“省级创业学院”称号。

黑龙江农垦职业学院是北大荒农垦集团举办的公办全日制综合类高等职业院校。学校始建于1959年，由原黑龙江农垦五所独立中专校(卫生、师范、经济、农业、林业学校)升格的三所独立的职业学院(农垦职业学院、农垦农业职业学院、农垦林业职业学院)经过多次改革合并组成。2021年9月，黑龙江农垦职业学院与黑龙江农垦科技职业学院最终合并成立新的黑龙江农垦职业学院。

浙江安防职业技术学院是浙江省唯一、全国极少专注“数字安防”领域人才培养的公办全日制高职院校，由温州市人民政府联合公安部第一研究所和浙江省公安厅共同发起创立。学校始终秉持“崇德尚能 知行合一”的校训精神，秉承“错位发展、特色取胜”的办学理念，以赶超跨越发展之姿推进学校内涵建设，入选教育部第二批现代学徒制试点学校、教育部第二批全国学校急救教育试点学校、工信部第一批产教融合专业合作建设试点单位、教育部智能制造领域中外人文交流人才培养基地。

秦皇岛职业技术学院是2001年由教育部批准成立的全日制普通高校，是全国文明单位、国家百所优秀骨干高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”中国特色高水平专业群建设单位、全国职业教育先进单位、国家职业教育导游专业教学资源库建设主持单位、第五届黄炎培职业教育奖——优秀学校奖获奖单位、首届省级文明校园。

二、志愿填报策略

在志愿填报时，位次排名224000名的考生可以采用以下策略：

考生应结合自己的学科优势和兴趣爱好，选择与之匹配的院校和专业。

志愿填报时，要合理安排志愿顺序，形成“冲、稳、保”的梯度：

冲的院校：可以适当选择一些录取分数线略高于自己位次排名的学校，但不要过于冒险。例如，位次在224000名的考生可以考虑冲击浙江农业商贸职业学院。

稳的院校：要确保自己的位次排名在学校的录取范围内，有一定的把握被录取。例如，可以考虑报考浙江农业商贸职业学院和上海行健职业学院。

保的院校：则要选择录取分数线低于自己位次排名的学校，确保在最坏的情况下也能有学可上。

在选择专业时，不仅要考虑兴趣爱好，还要结合就业前景和发展趋势。例如，计算机科学与技术、电子信息工程等专业在未来几年的就业前景较好，考生可以重点考虑。

了解各高校的特殊招生政策，如综合评价、专项计划等，这些政策可能会为考生提供额外的录取机会。例如，部分高校的综合评价招生对考生的综合素质要求较高，但录取分数线可能会相对较低。

希望以上信息对考生和家长有所帮助，祝考生们都能顺利进入理想的大学！