西安外国语大学2024年在四川各专业最低录取分数线是多少?
西安外国语大学2024年在四川各专业最低录取位次是多少?...
参考2024年西安外国语大学录取数据可知,西安外国语大学在四川各专业录取分数在513~565分之间。以下是西安外国语大学2024年在四川全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。
一、西安外国语大学2024年在四川各专业录取分数线及位次
2024年,西安外国语大学在四川共招录22个专业,录取分数线分布513~565分之间。其中少数民族预科班专业(文科)录取分数线最低为513分,会计学专业(理科)录取分数线最高为565分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据:
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
罗马尼亚语 | 文科 (本科提前批) |
537 | 16236 |
匈牙利语 | 文科 (本科提前批) |
544 | 13199 |
日语 | 文科 (本科提前批) |
545 | 12748 |
法语 | 文科 (本科提前批) |
545 | 12748 |
少数民族预科班 | 文科 (本科一批) |
513 | 30072 |
翻译 | 文科 (本科一批) |
536 | 16710 |
经济学 | 文科 (本科一批) |
537 | 16236 |
会计学 | 文科 (本科一批) |
541 | 14426 |
英语 | 文科 (本科一批) |
541 | 14426 |
英语 | 文科 (本科一批) |
542 | 13989 |
新闻学 | 文科 (本科一批) |
543 | 13591 |
工商管理 | 文科 (本科一批) |
544 | 13199 |
外交学 | 文科 (本科一批) |
545 | 12748 |
汉语言文学 | 文科 (本科一批) |
547 | 11941 |
金融学 | 文科 (本科一批) |
548 | 11542 |
汉语国际教育 | 文科 (本科一批) |
549 | 11166 |
罗马尼亚语 | 理科 (本科提前批) |
547 | 74037 |
日语 | 理科 (本科提前批) |
549 | 71745 |
大数据管理与应用 | 理科 (本科一批) |
539 | 83354 |
德语 | 理科 (本科一批) |
540 | 82156 |
翻译 | 理科 (本科一批) |
541 | 81017 |
工商管理 | 理科 (本科一批) |
542 | 79761 |
国际政治 | 理科 (本科一批) |
542 | 79761 |
经济学 | 理科 (本科一批) |
542 | 79761 |
跨境电子商务 | 理科 (本科一批) |
543 | 78624 |
人文地理与城乡规划 | 理科 (本科一批) |
543 | 78624 |
英语 | 理科 (本科一批) |
543 | 78624 |
语言学 | 理科 (本科一批) |
544 | 77468 |
英语 | 理科 (本科一批) |
546 | 75136 |
外交学 | 理科 (本科一批) |
546 | 75136 |
商务英语 | 理科 (本科一批) |
551 | 69408 |
金融学 | 理科 (本科一批) |
557 | 62994 |
会计学 | 理科 (本科一批) |
565 | 54889 |
二、西安外国语大学2024年在四川院校录取分数线及位次
理科[提前批(本)-普通类]:最低录取分数线539分,对应最低位次83354。
理科[本科一批-普通类]:最低录取分数线539分,对应最低位次83354。
文科[提前批(本)-普通类]:最低录取分数线537分,对应最低位次16236。
文科[本科一批-普通类]:最低录取分数线536分,对应最低位次16710。
招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
---|---|---|---|---|
四川 | 理科 (普通类) |
提前批(本) |
539 | 83354 |
四川 | 理科 (普通类) |
本科一批 |
539 | 83354 |
四川 | 文科 (普通类) |
提前批(本) |
537 | 16236 |
四川 | 文科 (普通类) |
本科一批 |
536 | 16710 |
三、报考建议
西安外国语大学2024年在四川的录取分数线及位次情况反映了该校在当地较高的认可度和较强的竞争力。对于2025年考生来说,以下几点建议或许有所帮助:
1.关注热门专业:从录取分数线来看,会计学、金融学等专业分数线较高,显示出较高的报考热度。考生可根据自身兴趣和职业规划,优先考虑这些专业。
2.合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考西安外国语大学往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。