2024年沈阳理工大学在福建录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考沈阳理工大学2024年高考录取数据数据可知，沈阳理工大学在福建2024年物理类(普通类)最低录取分数线549分，对应位次41458名,历史类(普通类)最低录取分数线493分，对应位次13786名。以下是沈阳理工大学2024年在福建录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年沈阳理工大学在福建录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(3174（W500）)]：最低录取分数线549分，对应最低位次41458。
物理类[中俄合作-专业组(3176（W500）)]：最低录取分数线526分，对应最低位次56371。
物理类[中波合作-专业组(3175（W500）)]：最低录取分数线503分，对应最低位次72303。
历史类[普通类-专业组(3174（L999）)]：最低录取分数线493分，对应最低位次13786。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) |
本科批 3174（W500） |
549 | 41458 |
| 物理类 (中俄合作) |
本科批 3176（W500） |
526 | 56371 |
| 物理类 (中波合作) |
本科批 3175（W500） |
503 | 72303 |
| 历史类 (普通类) |
本科批 3174（L999） |
493 | 13786 |
二、沈阳理工大学在福建近几年录取分数线及录取位次排名
沈阳理工大学在福建近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线549分，对应位次41458名,历史类录取分数线493分，对应位次13786名。2023年物理类录取分数线496分，对应位次57790名。2022年历史类录取分数线510分，对应位次15865名,物理类录取分数线495分，对应位次54893名。2021年物理类录取分数线509分，对应位次48681名,历史类录取分数线513分，对应位次15215名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 3174（W500） |
549 | 41458 |
| 2024 | 物理类 (中俄合作) |
本科批 3176（W500） |
526 | 56371 |
| 2024 | 物理类 (中波合作) |
本科批 3175（W500） |
503 | 72303 |
| 2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 3174（L999） |
493 | 13786 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 3136（W999） |
515 | 46787 |
| 2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 3136（W500） |
496 | 57790 |
| 2023 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 3137（W999） |
487 | 63399 |
| 2023 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 3137（W500） |
467 | 76520 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 3109（L999） |
510 | 15865 |
| 2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 3109（W999） |
508 | 47597 |
| 2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 3109（W500） |
495 | 54893 |
| 2022 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 3110（W999） |
485 | 60685 |
| 2022 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 3110（W500） |
455 | 78741 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 3077（W999） |
515 | 45693 |
| 2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 3077（W500） |
509 | 48681 |
| 2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 3077（L999） |
513 | 15215 |
参考沈阳理工大学在福建近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。