2024年南京审计大学在福建录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考南京审计大学2024年高考录取数据数据可知，南京审计大学在福建2024年物理类(普通类)最低录取分数线601分，对应位次15591名,历史类(普通类)最低录取分数线573分，对应位次3104名。以下是南京审计大学2024年在福建录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年南京审计大学在福建录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(2987（W999）)]：最低录取分数线601分，对应最低位次15591。
物理类[中外合作-专业组(2988（W999）)]：最低录取分数线583分，对应最低位次23205。
历史类[普通类-专业组(2987（L999）)]：最低录取分数线573分，对应最低位次3104。
历史类[中外合作-专业组(2988（L999）)]：最低录取分数线565分，对应最低位次3788。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) |
本科批 2987（W999） |
601 | 15591 |
| 物理类 (中外合作) |
本科批 2988（W999） |
583 | 23205 |
| 历史类 (普通类) |
本科批 2987（L999） |
573 | 3104 |
| 历史类 (中外合作) |
本科批 2988（L999） |
565 | 3788 |
二、南京审计大学在福建近几年录取分数线及录取位次排名
南京审计大学在福建近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线601分，对应位次15591名,历史类录取分数线573分，对应位次3104名。2023年历史类录取分数线576分，对应位次3239名,物理类录取分数线585分，对应位次15929名。2022年历史类录取分数线576分，对应位次3087名,物理类录取分数线579分，对应位次14921名。2021年物理类录取分数线590分，对应位次12832名,历史类录取分数线582分，对应位次2673名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 2987（W999） |
601 | 15591 |
| 2024 | 物理类 (中外合作) |
本科批 2988（W999） |
583 | 23205 |
| 2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 2987（L999） |
573 | 3104 |
| 2024 | 历史类 (中外合作) |
本科批 2988（L999） |
565 | 3788 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 2950（L999） |
576 | 3239 |
| 2023 | 历史类 (中外合作办学) |
本科批 2951（L999） |
580 | 2913 |
| 2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 2950（W999） |
585 | 15929 |
| 2023 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 2951（W999） |
566 | 22703 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 2934（L999） |
576 | 3087 |
| 2022 | 历史类 (中外合作办学) |
本科批 2935（L999） |
573 | 3438 |
| 2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 2934（W999） |
579 | 14921 |
| 2022 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 2935（W999） |
558 | 22980 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 2902（W999） |
590 | 12832 |
| 2021 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 2903（W999） |
573 | 19034 |
| 2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 2902（L999） |
582 | 2673 |
| 2021 | 历史类 (中外合作办学) |
本科批 2903（L999） |
578 | 3101 |
参考南京审计大学在福建近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。