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2024年天津师范大学在福建录取分数线(附近几年最低位次排名)

李老师

2024年天津师范大学在福建录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考天津师范大学2024年高考录取数据数据可知,天津师范大学在福建2024年物理类(普通类)最低录取分数线541分,对应位次46438名,历史类(普通类)最低录取分数线435分,对应位次25806名。以下是天津师范大学2024年在福建录取批次分数线供广大考生参考查阅。

一、2024年天津师范大学在福建录取分数线及对应位次

物理类[普通类-专业组(3254(W900))]:最低录取分数线581分,对应最低位次24169。
物理类[普通类-专业组(3254(W500))]:最低录取分数线573分,对应最低位次28051。
物理类[普通类-专业组(3254(W999))]:最低录取分数线541分,对应最低位次46438。
历史类[普通类-专业组(3254(L700))]:最低录取分数线563分,对应最低位次3979。
历史类[普通类-专业组(3254(L999))]:最低录取分数线435分,对应最低位次25806。
历史类[艺术学门类-专业组(3255(L999))]:最低录取分数线462分,对应最低位次19891。

科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
2024
分数线
2024
位次
物理类
(普通类)
本科批
3254(W900)
581 24169
物理类
(普通类)
本科批
3254(W500)
573 28051
物理类
(普通类)
本科批
3254(W999)
541 46438
历史类
(普通类)
本科批
3254(L700)
563 3979
历史类
(普通类)
本科批
3254(L999)
435 25806
历史类
(艺术学门类)
本科批
3255(L999)
462 19891

二、天津师范大学在福建近几年录取分数线及录取位次排名

天津师范大学在福建近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线541分,对应位次46438名,历史类录取分数线435分,对应位次25806名。2023年历史类录取分数线562分,对应位次4517名,物理类录取分数线530分,对应位次38870名。2022年历史类录取分数线569分,对应位次3939名,物理类录取分数线551分,对应位次25875名。2021年物理类录取分数线566分,对应位次21829名,历史类录取分数线568分,对应位次4258名。

年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2024 物理类
(普通类)
本科批
3254(W900)
581 24169
2024 物理类
(普通类)
本科批
3254(W500)
573 28051
2024 物理类
(普通类)
本科批
3254(W999)
541 46438
2024 历史类
(普通类)
本科批
3254(L700)
563 3979
2024 历史类
(普通类)
本科批
3254(L999)
435 25806
2024 历史类
(艺术学门类)
本科批
3255(L999)
462 19891
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2023 历史类
(普通类)
本科批
3213(L700)
573 3492
2023 历史类
(普通类)
本科批
3213(L999)
562 4517
2023 物理类
(普通类)
本科批
3213(W506)
579 17914
2023 物理类
(普通类)
本科批
3213(W500)
566 22703
2023 物理类
(普通类)
本科批
3213(W999)
530 38870
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2022 历史类
(普通类)
本科批
3179(L999)
571 3671
2022 历史类
(普通类)
本科批
3179(L700)
569 3939
2022 物理类
(普通类)
本科批
3179(W506)
572 17429
2022 物理类
(普通类)
本科批
3179(W500)
567 19379
2022 物理类
(普通类)
本科批
3179(W999)
551 25875
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2021 物理类
(普通类)
本科批
3142(W506)
571 19820
2021 物理类
(普通类)
本科批
3142(W999)
569 20603
2021 物理类
(普通类)
本科批
3142(W500)
566 21829
2021 历史类
(普通类)
本科批
3142(L999)
568 4258
2021 历史类
(普通类)
本科批
3142(L700)
568 4258

参考天津师范大学在福建近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。