2024年中国海洋大学在河北录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考中国海洋大学2024年高考录取数据数据可知，中国海洋大学在河北2024年物理类(普通类)最低录取分数线602分，对应位次14866名,历史类(普通类)最低录取分数线617分，对应位次2189名。以下是中国海洋大学2024年在河北录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年中国海洋大学在河北录取分数线及对应位次
物理类[本科批-普通类]：最低录取分数线602分，对应最低位次14866。
物理类[本科提前批B段-国家专项计划]：最低录取分数线598分，对应最低位次16972。
物理类[本科批-中外合作办学]：最低录取分数线587分，对应最低位次23707。
历史类[本科批-普通类]：最低录取分数线617分，对应最低位次2189。
历史类[本科批-中外合作办学]：最低录取分数线619分，对应最低位次1999。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) |
本科批 | 602 | 14866 |
| 物理类 (国家专项计划) |
提前批(本) | 598 | 16972 |
| 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 587 | 23707 |
| 历史类 (普通类) |
本科批 | 617 | 2189 |
| 历史类 (中外合作办学) |
本科批 | 619 | 1999 |
二、中国海洋大学在河北近几年录取分数线及录取位次排名
中国海洋大学在河北近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线602分，对应位次14866名,历史类录取分数线617分，对应位次2189名。2023年物理类录取分数线600分，对应位次15687名,历史类录取分数线591分，对应位次3681名。2022年物理类录取分数线596分，对应位次11399名,历史类录取分数线598分，对应位次2324名。2021年物理类录取分数线602分，对应位次12631名,历史类录取分数线601分，对应位次2410名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 | 602 | 14866 |
| 2024 | 物理类 (国家专项计划) |
提前批(本) | 598 | 16972 |
| 2024 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 587 | 23707 |
| 2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 | 617 | 2189 |
| 2024 | 历史类 (中外合作办学) |
本科批 | 619 | 1999 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 | 600 | 15687 |
| 2023 | 物理类 (国家专项计划) |
提前批(本) | 595 | 18004 |
| 2023 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 584 | 23947 |
| 2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 | 591 | 3681 |
| 2023 | 历史类 (中外合作办学) |
本科批 | 613 | 1633 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 | 596 | 11399 |
| 2022 | 物理类 (国家专项计划) |
提前批(本) | 580 | 19205 |
| 2022 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 572 | 23984 |
| 2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 | 598 | 2324 |
| 2022 | 历史类 (中外合作办学) |
本科批 | 600 | 2130 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 | 602 | 12631 |
| 2021 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 | 566 | 32017 |
| 2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 | 601 | 2410 |
| 2021 | 历史类 (中外合作办学) |
本科批 | 602 | 2313 |
参考中国海洋大学在河北近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。