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贵州高考排名197000左右:不容错过的大学清单(2025考生参考)

欣欣学姐

对于贵州高考197000名左右的考生来说,选择一所合适的大学至关重要。根据2024年的录取数据,以下是为2025年考生推荐的大学,这些高校在学科实力、师资队伍、校园环境等方面各有特色,供考生和家长参考。

一、贵州高考排名197000名左右,大学推荐

物理类

参考2024年全国高校在贵州录取数据可知,贵州高考物理类排名197000名左右对应的分数在303-308分之间。这个分数区间考生推荐的大学有湖北科技职业学院、上海邦德职业技术学院、延安职业技术学院等。以下是一些推荐的大学列表:

大学名
专业组
省份&城市 2024
排名
2024
分数
科目
湖北科技职业学院 湖北(武汉市) 196663 308 物理类
上海邦德职业技术学院 上海(上海市) 196747 308 物理类
延安职业技术学院 陕西(延安市) 196764 308 物理类
广东农工商职业技术学院 广东(广州市) 196798 307 物理类
秦皇岛职业技术学院 河北(秦皇岛市) 196857 307 物理类
广东南华工商职业学院 广东(广州市) 196953 307 物理类
菏泽家政职业学院 山东(菏泽市) 197002 307 物理类
安阳职业技术学院 河南(安阳市) 197137 307 物理类
新疆师范高等专科学校 新疆(乌鲁木齐市) 197213 306 物理类
广东茂名健康职业学院 广东(茂名市) 197270 306 物理类
湖南财经工业职业技术学院 湖南(衡阳市) 197296 306 物理类
呼和浩特职业学院 内蒙古(呼和浩特市) 197450 306 物理类
三峡大学科技学院 湖北(宜昌市) 197548 305 物理类
湖北交通职业技术学院 湖北(武汉市) 197682 305 物理类
广西机电职业技术学院 广西(南宁市) 197758 305 物理类
湖南网络工程职业学院 湖南(长沙市) 197948 304 物理类
广州科技贸易职业学院 广东(广州市) 198003 304 物理类
石家庄人民医学高等专科学校 河北(石家庄市) 198024 304 物理类
安徽汽车职业技术学院 安徽(合肥市) 198134 304 物理类
陕西职业技术学院 陕西(西安市) 198307 303 物理类
江苏商贸职业学院 江苏(南通市) 198318 303 物理类
铁岭卫生职业学院 辽宁(铁岭市) 198434 303 物理类
甘肃有色冶金职业技术学院 甘肃(金昌市) 198441 303 物理类

以上表格数据基于2024年高考数据,2025年考生报考时要参考当年排名及分数情况具体分析。

二、贵州高考排名197000名能上的大学简介

湖北科技职业学院

湖北科技职业学院是湖北省人民政府举办的全日制高等职业学校。学校位于武汉中心城区、光谷腹地,关山校区与武汉光谷软件园园校一体,与众多高新技术企业相融;鲁巷校区紧邻光谷广场,周边高校林立,交通便利。
学校是全国现代学徒制试点单位、教育部1+X证书试点院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国非遗教育特色校、入选国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位;是湖北省高水平高职学校建设A类立项建设单位、湖北省优质高等职业院校、省级优质职教师资培养培训基地、湖北省服务外包人才培养(训)基地、湖北省家庭服务职业培训示范基地;建有湖北省社区教育指导中心、湖北省教育学分银行、国家开放大学学习成果认定中心(湖北)、湖北省成人高等教育公共服务平台、湖北省农民工学历能力提升计划办公室等省级平台。

上海邦德职业技术学院

上海亚龙投资(集团)有限公司经过三十多年的发展与沉淀积累,如今已成为横跨工业、教育、房地产三大产业为主的大型集团。集团通过资源优化,资产积累日益雄厚、整体实力不断强盛,形成了主业突出、优势凸显的产业格局。亚龙工业铸就民族实业基础。上世纪90年代,集团成功收购国有企业上海浦东电缆厂,董事长张文荣先生担任上海电线电缆行业协会会长16年之久,其于2000年投巨资在金山工业园区打造亚龙现代工业园,成为上海首屈一指的民营工业园区。该工业园是国内最大的集电线电缆、电气化设备、输配电设备的制造、研发为一体的工业园,其规模、技术、品质、服务均为全国领先。园中矗立着国内首家电缆博物馆——上海电线电缆博物馆。馆内陈列了十九世纪以来,国内外的四百余种电线电缆产品,系统地介绍了电线电缆行业发展史,弘扬了行业文化,振兴了我国电线电缆工业。如今亚龙工业已与央企中航集团投资的宝胜(上海)线缆科技有限公司合作参股,始终居于行业龙头地位。亚龙工业拥有众多专利,其研发的磁悬浮电缆、核电站电缆、铝合金绞线等产品,科技含量和附加值高,集高、新、尖于一身,在国家重点项目中崭露头角,创造了高端电缆产品国产化的奇迹,打破了国外技术垄断。亚龙教育驱动教学特色发展。集团于2000年投入巨资创办了上海金苹果双语学校,是上海规模最大的民办学校之一,被誉为民办教育的“航空母舰”。学校校园环境秀丽幽静,各类教学设施齐全,是一所涵盖幼儿园、小学、初中和高中的高标准寄宿制学校。国际化的教育理念、特色化的教学方法、高素质的师资团队,先进的教学设施,完美展现了亚龙集团培养国际化复合型人才的办学宗旨。其以“双语”教学为特色,兼具艺术教育及体育教育,作为上海市首批“双语教学试验学校”之一,其为上海市“双语”实验教学做出了卓有成效的贡献。经过近二十年的积淀,金苹果学校各部都获得了长足发展,国际化、多元化办学成果丰硕。小学部秉持阳光教育教学与阳光学生素质能力才艺体能培育,共捧得七百多项赛事的四百多枚金银铜牌(杯)奖;中学部已经成为学校首屈一指的中坚学部,先后培养了数千名莘莘学子,从这里晋升到重点高校求学;国际部秉承质量第一,四大特色(德育课程化发展、阅读课程化发展、职业规划与升学指导中心、学生学习指导中心)支撑内涵发展,近三年被誉为上海国际名校申请的“一匹黑马”,目前已获1枚牛津大学,1枚美国常青藤名校康奈尔大学,12枚帝国理工大学, 30多枚英国伦敦大学学院等名校的录取名额。学生获得全球排名前30的名校录取率比例高达56.8%,获得全球排名前50名校录取率接近100%。国际部至今已经有2000多名学子成功赴英、美、澳、加等国留学,全球排名前100的大学录取率达99%。学校的成功经验得到了上海和全国教育界的认可,荣获“上海市文明单位”、“全国民办教育百强学校”、“最具社会责任榜样学校”、“全国办学特色示范学校”、“全国民办中小学特色建设先进学校”、“全国三八红旗集体”、“上海市头脑奥林匹克特色学校”、“上海市航天科技特色学校”等诸多称号。亚龙房产频添城市建设异彩。亚龙集团自2000年起开始投资房产,集团始终秉持“人与城市和谐共处”的理念,开发建设的每一个楼盘都精耕细作,兼具品味及影响力,实现了人的生活和城市发展的和谐统一。在上海这座国际化大都市,处处都有亚龙集团的点睛之笔,包括但不限于住宅、写字楼、宾馆等。如位于淮海路-人民广场商圈的亚龙总部所在地“亚龙国际广场”,属上海市中心极具商业价值的珀金地段,毗邻最美淮海路,与百年大世界、青年会、音乐厅为邻,周边交通便捷,绿化成荫,是集商业、商务为一体的综合性商业广场;位于松江区的 “亚龙华泽新苑”和“亚龙新乐雅苑”等,配套设施方便、齐全,属于精品住宅项目;毗临浦东新区陆家嘴金融贸易区的 “亚龙国际酒店”, 地处内环线陆家嘴金融区内,为高端商务酒店;此外集团在辽宁省、云南省等外省市也都参与了当地的开发建设,为全国的城市建设增添了精彩亮点。集团始终秉承为都市人创造舒适生活与工作空间的同时,提供优雅惬意的环境和优质周到的服务,持续致力于为城市发展频添异彩。亚龙文化创新经营理念内涵。亚龙集团秉持“制度化管理,人性化待人,市场化运作”的经营理念,高度重视企业文化建设。以打造“精品亚龙”作为企业发展战略,充分发挥“和谐·创新”的企业精神,同时加强集团及下属企业的党、工、团组织的建设,宣传社会主义核心价值观,强化人文关怀,倡导把人、家、公司融为一体,提升员工归属感与安全感。亚龙集团成长在上海,发展在上海,受到上海市及全国领导的关心和工作指导。2001年,时任中共中央总书记的江泽民同志视察集团旗下的金苹果学校,表达了对亚龙集团积极投身民办教育、勇于承担社会责任的高度认可。2005年,时任上海市市长韩正亲切会见了荣获上海市优秀中国特色社会主义事业建设者奖章获得者集团董事长张文荣。上善若水、大爱无疆。亚龙集团的成功来自社会方方面面的关心和支持。集团成立以来,一直积极参与各项社会公益活动以回馈社会。热心捐资帮困,慷慨解囊,小到图书文具,大到房屋设备,为汶川地震灾区、革命老区、希望工程和社会贫困群体献爱心、送温暖。积极投身教育事业,帮困扶贫,已累计捐赠数千万元,体现了强烈的社会责任意识。对于现在的亚龙集团及董事长张文荣来说,精神财富远比物质财富更重要!亚龙集团还将继续投身慈善事业,带动和帮助更多的人脱离困境、实现梦想,持续为我国全面建成社会主义现代化强国尽自己应有的责任。

延安职业技术学院

延安职业技术学院是从2005年起先后由延安10所大中专学校逐步合并而组建的一所全日制普通高职院校。其前身为中国共产党1937年在延安创立的第一所师范学校——“鲁迅师范学校”。学院现为陕西省“双高计划”高水平学校建设单位,陕西省示范性高职院校,陕西省文明校园,陕西省平安校园,海军、空军、武警部队定向培养军士院校,西部海员培养基地。

广东农工商职业技术学院

广东农工商职业技术学院是一所普通高等公办全日制专科院校。学校创建于1952年,前身为叶剑英元帅在兼任华南垦殖局局长期间创办的华南垦殖局机务学校,1977年经广东省革命委员会批准成立广东省农垦干部学校,1984年经广东省人民政府批准成立广东农垦管理干部学院,开始举办大专学历教育,1989年经原农业部批准挂牌“农业部华南农垦干部培训中心”,1993年更名为广东农工商管理干部学院。2000年更名为广东农工商职业技术学院。

秦皇岛职业技术学院

秦皇岛职业技术学院是2001年由教育部批准成立的全日制普通高校,是全国文明单位、国家百所优秀骨干高职院校、国家优质高等职业院校、国家“双高计划”中国特色高水平专业群建设单位、全国职业教育先进单位、国家职业教育导游专业教学资源库建设主持单位、第五届黄炎培职业教育奖——优秀学校奖获奖单位、首届省级文明校园。

广东南华工商职业学院

1949年,新中国成立后,作为中国工人运动发源地的广东,工会事业蓬勃发展,广东省各级工会急需培养大批有文化、有素质的工会干部,1952年秋,还处于筹建时期的广东省总工会成立了广东省工会干部学校,1960年广东省工会干部学校被撤销,1963年广东省委批准建立广东省工青妇干部学校,1971年广东省革委会下令撤销省工青妇干校。直到1980年,广东省工会干部学校正式恢复,借用广东省总工会招待所作为办学场地办班。1986年,广州市天河区天平架校区建成投入使用,占地32亩,改变了“边筹建、边办班”状态,成为广东全省工会干部培训中心基地。

菏泽家政职业学院

菏泽家政职业学院创建于2007年,前身是成立于1958年的山东省菏泽卫生学校,至今已有60余年的办学历史。学校占地744亩,建筑面积10余万平方米。实验(实训)室100余个,实验仪器设备2000余台(套)。教职工487人。全日制在校生近15000人,面向全国20个省(自治区)招生。学院是教育部“1+x”老年照护、母婴护理、失智老年人照护、婴幼儿照护职业技能等级证书试点单位、中国家庭服务业协会研究中心、省精神文明单位、省职业教育先进单位、省家政师培训示范基地、省外派劳务培训机构、省工友创业实训基地。

安阳职业技术学院

安阳职业技术学院是2009年成立的一所全日制公办普通高等职业院校。学校加挂“安阳广播电视大学”和“安阳市公共实训中心”牌子,下辖安阳市中等职业技术学校和安阳市高级技工学校,是一所集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、职业培训等多种办学功能为一体的综合院校。

新疆师范高等专科学校

新疆师范高等专科学校是一所具有百年办学历史和深厚文化底蕴的高校,其前身是始建于1906年的新疆师范学堂,1955年更名为“乌鲁木齐第一师范”,1978年9月新疆教育学院在乌鲁木齐第一师范的基础上成立,此后,新疆广播电视师范大学、新疆工业技术学校、新疆幼儿师范学校相继并入我校,2012年学校更名为新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)。

广东茂名健康职业学院

广东茂名健康职业学院(以下简称学院)是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业学校,2015年在有60余年医学教育办学历史的国家级重点中专茂名卫生学校的基础上创办,是粤西地区唯一一所医药卫生类高职院校。学院坚持“立足粤西、面向广东、辐射全国,服务粤西及粤港澳大湾区基层卫生和健康事业”办学定位,秉承“厚德精业,健行康民”校训,以人为本,依托大健康产业,培养医药卫生类高素质技术技能人才,致力于打造特色鲜明的医药卫生类优质高等职业学校。

湖南财经工业职业技术学院

湖南财经工业职业技术学院是省教育厅主管、衡阳市人民政府主办的全日制普通高等院校。始创于1958年,2004年升格为高等职业院校。学院是湖南省示范性(骨干)高职院、省卓越高职院校、省楚怡高水平高职学校建设单位,是国家(省)高技能人才培养基地、教育部人才培养工作水平评估优秀学校、教育部工业机器人应用人才培养中心、国家会计双师培训基地、省服务外包人才培训基地、省“十三五”教育科学研究基地。

呼和浩特职业学院

呼和浩特职业学院是2002年经内蒙古自治区人民政府批准组建、教育部备案的全日制高等职业学校,也是呼和浩特市直属的唯一一所高等职业院校。学院办学历史可追溯到1907年的归绥师范学堂,被誉为“高技能人才培养基地”“教师的摇篮”。举办高等职业教育20多年来,累计培养65000余名应用型人才,一大批优秀毕业生成长为教育、管理、生产、服务一线的骨干,为促进民族团结进步、推动内蒙古经济社会和教育事业发展做出了重要贡献。

三峡大学科技学院

三峡大学科技学院是经教育部备案、湖北省教育厅批准,由三峡大学与宜昌教育实业开发总公司合作举办的具有独立事业法人地位的高校独立学院。其前身是2000年9月成立的三峡大学宜昌分校;2002年8月,经省教育厅批准更名为三峡大学科技学院;2004年2月,经教育部批准重新确认为实施高等学历教育的高校独立学院。学院于2010年通过了湖北省独立学院本科专业教学水平评估,2012年通过了湖北省独立学院学士学位授予权单位及专业审核评估,具有自主颁发学士学位资格。

湖北交通职业技术学院

湖北交通职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校,由湖北省交通运输厅主办,1953年建校,2001年4月,经省人民政府批准,在原湖北交通学校、湖北航运学校、湖北汽车学校合并的基础上成立湖北交通职业技术学院。

广西机电职业技术学院

广西机电职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等职业院校,学校应工业生产而生、依机械行业而立、伴智能制造而强,与机械工业始终休戚与共,形成了鲜明的行业办学特色,是广西装备制造行业历史最久、专业最全、规模最大的高职院校,隶属于广西壮族自治区工业和信息化厅。学校前身为创建于1958年的广西第一机械工业学校(机械)和广西第二机械工业学校(电机),两校于1959年合并成立广西机械工业学校;1999年经教育部批准升格为普通高等职业技术学院。学校是国家骨干高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、广西高水平高职学校、广西职业教育先进单位、广西首批高端应用型本科人才联合培养改革试点单位。

湖南网络工程职业学院

湖南开放大学是湖南省人民政府举办,湖南省教育厅主管,以促进终身学习为使命、以信息技术为支撑、以“互联网+”为特征,面向全省开展学历教育、非学历教育和提供终身教育公共服务的新型高等学校。学校前身为1979年创办的湖南广播电视大学。2020年12月,经湖南省人民政府批准,更名为湖南开放大学。学校实行体系办学,在国家开放大学“两级统筹、四级办学”体制下,履行湖南境内开放教育统筹职责,下设市州(行业)学院20所、县级学习中心131个,办学网络覆盖全省城乡,是全国拥有最完整办学体系的省级开放大学之一。学校目前开设开放教育本科专业51个、专科专业120个,有开放教育在籍学生15万余人。

广州科技贸易职业学院

广州科技贸易职业学院(以下简称“学校”)地处粤港澳大湾区核心城市——广州,是广东省全日制普通高职院校。著名科学家、中国工程院院士、广州市科学技术协会名誉主席钟南山担任名誉院长。
学校地理位置优越,校园环境优美,立足于服务广州市及粤港澳大湾区科技与商贸两大板块,以番禺校区(毗邻广州大学城)为中心,北进广州开发区、南拓南沙自贸区,形成“一体两翼”发展格局。学校有全日制在校生12000人,开设12个二级学院,八大专业群,共32个专业,其中国家级重点专业6个,省级重点建设专业16个,省级高水平专业群3个。现为国家教育部现代学徒制单位、全国国防教育特色学校、全国应急教育试点学校、全国校园文化一校一品学校、全国工商联人才中心产教融合示范实训基地建设单位,粤港澳大湾区现代产业学院职教联盟牵头单位,拥有全国课程思政研究中心、全国教师实践流动站、全国校企协同就业创业示范基地、广东省大功率智能控制电源工程技术研究中心等国家、省级平台基地30余个,获全国科技服务案例20强,全国校企合作就业竞争力50强,2022年列入省域高水平高等职业院校建设计划。

石家庄人民医学高等专科学校

石家庄人民医学高等专科学校创办于1992年,是经教育部批准设立的全日制普通高校,目前共有两个校区,南校区位于石家庄市红旗南大街汇丰路18号,北校区位于正定县车站北大街168号,总占地面积近500亩,总建筑面积22万平方米。目前我校共有在校生近1.2万人。现有专任教师568人,其中高级职称146人,研究生学历教师174人。

安徽汽车职业技术学院

安徽汽车职业技术学院、安徽汽车工业技师学院(以下简称“两院”或分别简称为“职业学院”、“技师学院”),其前身是成立于1985年的安徽省汽车工业技工学校,原由江汽集团出资举办,现划转合肥市人民政府举办。

陕西职业技术学院

★ 中国特色高水平专业群建设单位
★ 教育部“高等职业教育创新发展行动计划”优质专科高等职业院校立项建设单位

江苏商贸职业学院

江苏商贸职业学院位于“中国近代第一城”江苏省南通市,其前身为1956年创办的“江苏省南通区、市商业职工学校”,1965年更名为“南通市商业学校”,1978年更名为“江苏省南通供销学校”,2003年晋升为“江苏省南通商贸高等职业学校”,2013年升格为省属高职院校“江苏商贸职业学院”,是隶属于江苏省供销合作总社的全日制公办高等职业院校。学校是全国供销合作社示范性高等职业院校,2021年入选江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。

铁岭卫生职业学院

铁岭卫生职业学院是辽宁省人民政府批准,国家教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院前身为创办于1973年的铁岭地区卫生学校,1984年更名为铁岭市卫生学校,2010年经辽宁省人民政府批准,铁岭市卫生学校升格为铁岭卫生职业学院。

甘肃有色冶金职业技术学院

甘肃有色冶金职业技术学院是由金昌市人民政府和金川集团股份有限公司共同出资兴建的全日制公立高等职业技术院校。学院的前身是经原有色总公司备案隶属于金川集团股份有限公司的成人高校——金川集团公司职工大学(始建于1984 年,批准文号〔1984〕教成字033 号)和甘肃省首批“标准化中等师范学校”——金昌师范学校(始建于1984 年,批准文号甘教师字〔1984〕314 号),2010 年7 月经甘肃省人民政府批准、教育部备案,两校合并改建为甘肃有色冶金职业技术学院。

二、志愿填报策略

在志愿填报时,位次排名197000名的考生可以采用以下策略:

1. 明确自身优势

考生应结合自己的学科优势和兴趣爱好,选择与之匹配的院校和专业。

2. 分层填报,梯度合理

志愿填报时,要合理安排志愿顺序,形成“冲、稳、保”的梯度:

冲的院校:可以适当选择一些录取分数线略高于自己位次排名的学校,但不要过于冒险。例如,物理类位次在197000名的考生可以考虑冲击湖北科技职业学院

稳的院校:要确保自己的位次排名在学校的录取范围内,有一定的把握被录取。例如,物理类可以考虑报考菏泽家政职业学院和安阳职业技术学院

保的院校:则要选择录取分数线低于自己位次排名的学校,确保在最坏的情况下也能有学可上。

3. 综合考虑专业与就业

在选择专业时,不仅要考虑兴趣爱好,还要结合就业前景和发展趋势。例如,计算机科学与技术、电子信息工程等专业在未来几年的就业前景较好,考生可以重点考虑。

4. 关注特殊招生政策

了解各高校的特殊招生政策,如综合评价、专项计划等,这些政策可能会为考生提供额外的录取机会。例如,部分高校的综合评价招生对考生的综合素质要求较高,但录取分数线可能会相对较低。

希望以上信息对考生和家长有所帮助,祝考生们都能顺利进入理想的大学!