2024年武汉大学在云南录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考武汉大学2024年高考录取数据数据可知，武汉大学在云南2024年理科(普通类)最低录取分数线603分，对应位次7198名,文科(普通类)最低录取分数线649分，对应位次221名。以下是武汉大学2024年在云南录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年武汉大学在云南录取分数线及对应位次
理科[本科一批-普通类]：最低录取分数线654分，对应最低位次822。
理科[国家专项计划本科批-普通类]：最低录取分数线603分，对应最低位次7198。
理科[本科一批-民族班]：最低录取分数线623分，对应最低位次3606。
理科[本科一批-定向西藏]：最低录取分数线616分，对应最低位次4661。
文科[本科一批-普通类]：最低录取分数线653分，对应最低位次162。
文科[国家专项计划本科批-普通类]：最低录取分数线649分，对应最低位次221。
文科[本科一批-艺术类专业]：最低录取分数线610分，对应最低位次2162。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 理科 (普通类) |
本一 | 654 | 822 |
| 理科 (普通类) |
国家专项(本) | 603 | 7198 |
| 理科 (民族班) |
本一 | 623 | 3606 |
| 理科 (定向西藏) |
本一 | 616 | 4661 |
| 文科 (普通类) |
本一 | 653 | 162 |
| 文科 (普通类) |
国家专项(本) | 649 | 221 |
| 文科 (艺术类专业) |
本一 | 610 | 2162 |
二、武汉大学在云南近几年录取分数线及录取位次排名
武汉大学在云南近几年录取数据如下：2024年理科录取分数线603分，对应位次7198名,文科录取分数线649分，对应位次221名。2023年理科录取分数线635分，对应位次1630名,文科录取分数线635分，对应位次219名。2022年理科录取分数线655分，对应位次1137名,文科录取分数线665分，对应位次158名。2021年理科录取分数线637分，对应位次1900名,文科录取分数线649分，对应位次401名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 理科 (普通类) |
本一 | 654 | 822 |
| 2024 | 理科 (普通类) |
国家专项(本) | 603 | 7198 |
| 2024 | 理科 (民族班) |
本一 | 623 | 3606 |
| 2024 | 理科 (定向西藏) |
本一 | 616 | 4661 |
| 2024 | 文科 (普通类) |
本一 | 653 | 162 |
| 2024 | 文科 (普通类) |
国家专项(本) | 649 | 221 |
| 2024 | 文科 (艺术类专业) |
本一 | 610 | 2162 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 理科 (普通类) |
本一 | 635 | 1630 |
| 2023 | 理科 (民族班) |
本一 | 609 | 4336 |
| 2023 | 理科 (定向西藏就业) |
本一 | 597 | 6250 |
| 2023 | 文科 (普通类) |
本一 | 635 | 219 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 理科 (普通类) |
本一 | 655 | 1137 |
| 2022 | 理科 (民族班) |
本一 | 646 | 1753 |
| 2022 | 文科 (普通类) |
本一 | 665 | 158 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 理科 (普通类) |
本一 | 644 | 1368 |
| 2021 | 理科 (普通类) |
国家专项(本) | 637 | 1900 |
| 2021 | 理科 (民族班) |
本一 | 638 | 1824 |
| 2021 | 文科 (普通类) |
本一 | 662 | 151 |
| 2021 | 文科 (普通类) |
国家专项(本) | 649 | 401 |
参考武汉大学在云南近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。