2024年北京外国语大学在云南录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考北京外国语大学2024年高考录取数据数据可知，北京外国语大学在云南2024年理科(普通类)最低录取分数线586分，对应位次11534名,文科(普通类)最低录取分数线611分，对应位次2056名。以下是北京外国语大学2024年在云南录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年北京外国语大学在云南录取分数线及对应位次
理科[本科一批-普通类]：最低录取分数线602分，对应最低位次7423。
理科[国家专项计划本科批-普通类]：最低录取分数线587分，对应最低位次11249。
理科[本科一批预科-普通类]：最低录取分数线586分，对应最低位次11534。
文科[本科一批-普通类]：最低录取分数线629分，对应最低位次844。
文科[国家专项计划本科批-普通类]：最低录取分数线620分，对应最低位次1335。
文科[本科一批预科-普通类]：最低录取分数线611分，对应最低位次2056。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 理科 (普通类) |
本一 | 602 | 7423 |
| 理科 (普通类) |
国家专项(本) | 587 | 11249 |
| 理科 (普通类) |
本一预科 | 586 | 11534 |
| 文科 (普通类) |
本一 | 629 | 844 |
| 文科 (普通类) |
国家专项(本) | 620 | 1335 |
| 文科 (普通类) |
本一预科 | 611 | 2056 |
二、北京外国语大学在云南近几年录取分数线及录取位次排名
北京外国语大学在云南近几年录取数据如下：2024年理科录取分数线586分，对应位次11534名,文科录取分数线611分，对应位次2056名。2023年理科录取分数线529分，对应位次25973名,文科录取分数线577分，对应位次3560名。2022年理科录取分数线613分，对应位次5915名,文科录取分数线587分，对应位次8638名。2021年理科录取分数线538分，对应位次29199名,文科录取分数线629分，对应位次1250名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 理科 (普通类) |
本一 | 602 | 7423 |
| 2024 | 理科 (普通类) |
国家专项(本) | 587 | 11249 |
| 2024 | 理科 (普通类) |
本一预科 | 586 | 11534 |
| 2024 | 文科 (普通类) |
本一 | 629 | 844 |
| 2024 | 文科 (普通类) |
国家专项(本) | 620 | 1335 |
| 2024 | 文科 (普通类) |
本一预科 | 611 | 2056 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 理科 (普通类) |
本一 | 599 | 5903 |
| 2023 | 理科 (普通类) |
本一预科 | 529 | 25973 |
| 2023 | 文科 (普通类) |
本一 | 607 | 1041 |
| 2023 | 文科 (普通类) |
本一预科 | 577 | 3560 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 理科 (普通类) |
本一 | 613 | 5915 |
| 2022 | 理科 (预科) |
本一 | 582 | 12953 |
| 2022 | 文科 (普通类) |
本一 | 642 | 828 |
| 2022 | 文科 (普通类) |
本一预科 | 587 | 8638 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 理科 (普通类) |
本一 | 617 | 4305 |
| 2021 | 理科 (普通类) |
国家专项(本) | 617 | 4305 |
| 2021 | 理科 (普通类) |
本一预科 | 538 | 29199 |
| 2021 | 文科 (普通类) |
本一 | 639 | 724 |
| 2021 | 文科 (普通类) |
国家专项(本) | 637 | 825 |
| 2021 | 文科 (普通类) |
本一预科 | 629 | 1250 |
参考北京外国语大学在云南近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。