2024年辽宁大学在湖南录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考辽宁大学2024年高考录取数据数据可知,辽宁大学在湖南2024年物理类(普通类)最低录取分数线567分,对应位次30273名,历史类(普通类)最低录取分数线568分,对应位次5936名。以下是辽宁大学2024年在湖南录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年辽宁大学在湖南录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(119)]:最低录取分数线594分,对应最低位次16684。
物理类[普通类-专业组(111)]:最低录取分数线583分,对应最低位次21638。
物理类[普通类-专业组(120)]:最低录取分数线567分,对应最低位次30273。
物理类[中外合作办学或国际项目-专业组(214)]:最低录取分数线575分,对应最低位次25798。
物理类[国家专项计划-专业组(321)]:最低录取分数线573分,对应最低位次26838。
物理类[中外合作办学或国际项目-专业组(212)]:最低录取分数线572分,对应最低位次27399。
物理类[中外合作办学或国际项目-专业组(215)]:最低录取分数线562分,对应最低位次33350。
物理类[中外合作办学或国际项目-专业组(213)]:最低录取分数线541分,对应最低位次48313。
物理类[中外合作办学或国际项目-专业组(216)]:最低录取分数线538分,对应最低位次50752。
历史类[普通类-专业组(106)]:最低录取分数线574分,对应最低位次5060。
历史类[普通类-专业组(107)]:最低录取分数线572分,对应最低位次5337。
历史类[普通类-专业组(105)]:最低录取分数线568分,对应最低位次5936。
历史类[国家专项计划-专业组(310)]:最低录取分数线573分,对应最低位次5203。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
本科批 (119) |
594 | 16684 |
物理类 (普通类) |
本科批 (111) |
583 | 21638 |
物理类 (普通类) |
本科批 (120) |
567 | 30273 |
物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (214) |
575 | 25798 |
物理类 (国家专项计划) |
本科批 (321) |
573 | 26838 |
物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (212) |
572 | 27399 |
物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (215) |
562 | 33350 |
物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (213) |
541 | 48313 |
物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (216) |
538 | 50752 |
历史类 (普通类) |
本科批 (106) |
574 | 5060 |
历史类 (普通类) |
本科批 (107) |
572 | 5337 |
历史类 (普通类) |
本科批 (105) |
568 | 5936 |
历史类 (国家专项计划) |
本科批 (310) |
573 | 5203 |
二、辽宁大学在湖南近几年录取分数线及录取位次排名
辽宁大学在湖南近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线567分,对应位次30273名,历史类录取分数线568分,对应位次5936名。2023年物理类录取分数线567分,对应位次31149名,历史类录取分数线541分,对应位次9135名。2022年物理类录取分数线555分,对应位次28775名,历史类录取分数线522分,对应位次16419名。2021年物理类录取分数线583分,对应位次19482名,历史类录取分数线578分,对应位次4361名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (119) |
594 | 16684 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (111) |
583 | 21638 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (120) |
567 | 30273 |
2024 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (214) |
575 | 25798 |
2024 | 物理类 (国家专项计划) |
本科批 (321) |
573 | 26838 |
2024 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (212) |
572 | 27399 |
2024 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (215) |
562 | 33350 |
2024 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (213) |
541 | 48313 |
2024 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (216) |
538 | 50752 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (106) |
574 | 5060 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (107) |
572 | 5337 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (105) |
568 | 5936 |
2024 | 历史类 (国家专项计划) |
本科批 (310) |
573 | 5203 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (111) |
598 | 16031 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (104) |
592 | 18570 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (113) |
587 | 20766 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (112) |
577 | 25620 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (116) |
569 | 30051 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (105) |
567 | 31149 |
2023 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (206) |
577 | 25620 |
2023 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (207) |
572 | 28308 |
2023 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (209) |
570 | 29467 |
2023 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (210) |
564 | 32911 |
2023 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (208) |
554 | 39037 |
2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 (101) |
559 | 6118 |
2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 (102) |
551 | 7376 |
2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 (103) |
541 | 9135 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (011) |
579 | 16183 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (004) |
573 | 18934 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (012) |
569 | 20866 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (010) |
562 | 24661 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (005) |
557 | 27576 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (006) |
555 | 28775 |
2022 | 物理类 (国家专项计划) |
本科批 (014) |
562 | 24661 |
2022 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (007) |
562 | 24661 |
2022 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (008) |
559 | 26380 |
2022 | 物理类 (中外合作办学或国际项目) |
本科批 (009) |
551 | 31227 |
2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 (001) |
559 | 5729 |
2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 (002) |
524 | 15602 |
2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 (003) |
522 | 16419 |
2022 | 历史类 (国家专项计划) |
本科批 (013) |
556 | 6312 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (104) |
589 | 16648 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (106) |
586 | 18036 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (105) |
583 | 19482 |
2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 (102) |
580 | 4051 |
2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 (101) |
578 | 4361 |
参考辽宁大学在湖南近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。