对于浙江高考232000名左右的考生来说,选择一所合适的大学至关重要。根据2024年的录取数据,以下是为2025年考生推荐的大学,这些高校在学科实力、师资队伍、校园环境等方面各有特色,供考生和家长参考。
一、浙江高考排名232000名左右,大学推荐
参考2024年全国高校在浙江录取数据可知,浙江高考排名232000名左右对应的分数在425-428分之间。这个分数区间考生推荐的大学有安徽新闻出版职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院、上海杉达学院等。以下是一些推荐的大学列表:
大学名 专业组 |
省份&城市 | 2024 排名 |
2024 分数 |
---|---|---|---|
安徽新闻出版职业技术学院 | 安徽(合肥市) | 231507 | 428 |
浙江纺织服装职业技术学院 | 浙江(宁波市) | 231655 | 428 |
上海杉达学院 | 上海(上海市) | 231681 | 428 |
安徽交通职业技术学院 | 安徽(合肥市) | 231995 | 428 |
江西机电职业技术学院 | 江西(南昌市) | 232030 | 427 |
宣城职业技术学院 | 安徽(宣城市) | 232166 | 427 |
黑龙江农业工程职业学院 | 黑龙江(哈尔滨市) | 232401 | 427 |
湖南石油化工职业技术学院 | 湖南(岳阳市) | 232474 | 427 |
重庆化工职业学院 | 重庆(重庆市) | 232485 | 427 |
江西制造职业技术学院 | 江西(南昌市) | 232519 | 427 |
天津工业职业学院 | 天津(天津市) | 232522 | 427 |
天津城市建设管理职业技术学院 | 天津(天津市) | 232603 | 427 |
天津交通职业学院 | 天津(天津市) | 232756 | 426 |
三峡电力职业学院 | 湖北(宜昌市) | 232783 | 426 |
江西水利职业学院 | 江西(南昌市) | 232918 | 426 |
安徽国际商务职业学院 | 安徽(合肥市) | 232996 | 426 |
江西环境工程职业学院 | 江西(赣州市) | 233047 | 426 |
湖南水利水电职业技术学院 | 湖南(长沙市) | 233153 | 426 |
江西应用工程职业学院 | 江西(萍乡市) | 233404 | 425 |
浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院 | 浙江(舟山市) | 233454 | 425 |
以上表格数据基于2024年高考数据,2025年考生报考时要参考当年排名及分数情况具体分析。
二、浙江高考排名232000名能上的大学简介
安徽新闻出版职业技术学院安徽新闻出版职业技术学院位于全国四大科教城市之一、中国唯一的科技创新型试点城市合肥,是全国“印刷高技能人才培训基地”“数字出版高端人才培养基地”及“全媒体采编人才培养基地”;“长三角新闻出版职教创新联盟”副理事长单位;安徽省“三全育人”综合改革试点单位、安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。学院始建于1999年7月,先后历经合肥中德印刷技术培训中心、安徽新闻出版学校,至2004年升格为安徽新闻出版职业技术学院。2019年12月,学院转隶安徽省委宣传部,业务受教育厅指导。
浙江纺织服装职业技术学院浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校,是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校,学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院,2004年经浙江省人民政府批准合并组建,有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训,践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神,始终坚持立德树人、为党育人、为国育才,坚守纺织服装行业特色办学定位,依托和服务宁波乃至全省产业发展,不断深化产教融合、校企合作、工学结合、知行合一,成为在全国纺织服装行业内具有重要影响的高水平高职院校。
上海杉达学院上海杉达学院是在上海浦东开发开放的背景下,于1992年6月由上海交通大学、北京大学、清华大学部分教授发起创办的全日制民办大学。2002年3月,经国家教育部批准设置为全日制普通本科院校,是上海市第一所本科民办高校。2005年增列为学士学位授予单位。2015年通过教育部本科教学合格评估、2020年通过审核评估。2017年列入上海市新增博士硕士学位授予单位建设规划、2021年列入上海高校学位点培优培育计划(2021-2025)。
安徽交通职业技术学院一、历史概况
安徽交通职业技术学院始建于1956年,前身是安徽交通学校,1958年升格为安徽交通学院(本科),1960年恢复专科层次招生。1988年经教育部批准设置安徽大学交通分校。2001年由安徽大学交通分校和安徽交通学校合并组建成安徽交通职业技术学院,是一所以交通运输类专业为主的公办全日制普通高校,隶属于安徽省交通运输厅。
★国家级重大教改项目3项,并列全国高职院校第21位
★全国高职院校学生发展指数100强优秀院校
宣城职业技术学院成立于2002年,是一所公办全日制普通高等院校,现有宣城职业技术学院本部和宣城市工业学校两个校区。学院是中非(南)职业教育合作联盟成员单位、国家级“节约型公共机构示范单位”,安徽省“双高计划”建设单位、“安徽省技能型高水平大学”、G60科创走廊高水平应用型协同创新联盟高校、安徽省校企合作示范校、安徽省教育厅课程思政建设先行高校、省级重点支持建设院校、省人才工作先进单位、连续七届省级文明单位。占地面积2049.01亩,建筑面积404279.91平方米。
黑龙江农业工程职业学院黑龙江农业工程职业学院成立于1948年,是我国创建最早的专门培养粮食生产、农业机械化和畜牧水产养殖人才的职业院校。学院是国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校、全国教学诊断与改进工作试点院校、国家级现代学徒制试点院校、全国职业院校数字校园实验校。2022年,学院被列入省“十四五”高校设置规划重点建设农业职业技术大学。学院校企合作案例入选国家发展改革委遴选的职业教育产教融合典型案例50强。在金平果2024年中国高职高专院校竞争力评价结果中,学院进入全国前100强。学校荣获2023年黑龙江省五一劳动奖状,入选国家级高技能人才培训基地A档建设单位。
湖南石油化工职业技术学院湖南石油化工职业技术学院(以下简称“学校”)是湖南省教育厅直属的全日制普通高等学校,是中南地区唯一一所全面对接石油化工行业产业集群的公办高职院校。学校坐落于有着2500多年悠久历史的文化名城——岳阳,前身为1978年成立的湖南长岭石油学校,2002年,与中国石化长岭炼化公司(以下简称“长炼”)技工学校、长炼职工大学、长炼培训中心、长炼党校合并,2003年升格为全日制普通高等职业技术学院,2013年10月成建制移交湖南省政府管理。2020年10月,学校从原长炼工矿区整体搬迁至岳阳县湘北大道新校区。学校目前占地面积约440亩,11万平方米校舍,11553万元固定资产,·5196万元教学仪器设备,34.3万册藏书,400多名教工,在校学生9000余人。
重庆化工职业学院★ 国家级高技能人才培训示范基地
★ 全国石油和化工行业职业教育与培训示范性实训基地
江西制造职业技术学院始建于1978年的江西省机械职工大学,位于江西省省会城市——南昌市,由江西省教育厅直属管理。2004年6月,经江西省人民政府批准转设为普通高等职业院校。同年11月,省属重点科研院所江西省机械科学研究所成建制并入学校。2020年,学校被省教育厅认定为江西省优质专科高等职业院校。2023年,学校入选江西省高水平高职学校。
天津工业职业学院天津工业职业学院是经天津市政府批准,国家教育部备案的公办全日制普通高等院校。同时也是天津市高等职业院校提升办学水平示范院校、天津市高等职业院校提升办学能力建设院校和全国第二批现代学徒制试点院校。
学院主校区坐落于北辰区京津公路引河桥北侧,分校区(天铁校区)坐落于河北省邯郸市涉县更乐镇。校园环境幽雅,教学设施齐备先进,住宿条件干净舒适,体育场馆设施齐全。学院设工业技术系、机械工程系、工业与信息化系、智能技术系、经济管理工程系、基础课部、思政课部和体育部八个教学系(部)。我院治学严谨、校风优良,以培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才为教育目标,不断推进人才培养模式改革,教学质量稳步提高。近年来获得“市级教育教学改革先进单位”“市级劳动模范集体”等多项荣誉称号。
天津城市建设管理职业技术学院是经天津市人民政府批准、国家教育部备案、面向全国招生的公办全日制普通高等职业技术学校。学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国职业教育大会精神,坚持和加强党对学院各项工作的全面领导,落实立德树人根本任务。学院党委坚定政治站位,抢抓难得机遇,坚决贯彻落实习近平总书记关于“加快在塔建成中亚首家鲁班工坊”重要指示精神,高质量高标准完成“塔工坊”建设,2022年“塔工坊”正式启运,标志着中亚首家鲁班工坊建成运营落地生根,填补了中塔两国职业技术教育领域合作的空白,在区域合作和共建“一带一路”方面具有代表意义。
天津交通职业学院天津交通职业学院是经天津市人民政府批准成立的天津地区唯一的公办综合交通类高等职业院校。学院是中国特色高水平高职学校和专业建设计划单位、国家首批示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校、全国优质专科高等职业院校、交通运输部高等职业教育示范院校、天津市高等职业教育示范院校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国首批职业院校数字校园试点院校、教育部现代学徒制试点院校、全国示范校职业教育集团、全国职业教育信息化标杆学校建设单位、全国健康学校建设单位、天津市文明校园。
三峡电力职业学院三峡电力职业学院是经省政府批准成立、教育部备案、由中国能建葛洲坝集团举办的一所全日制普通高等职业学院。学校前身是成立于1975年的葛洲坝职工大学,至今已有40多年的办学历史。校园坐落于世界水电之都——湖北省宜昌市,占地面积28.6万平方米,建筑总面积17万平方米。现已发展成为以建筑、电力、交通、环保为特色,集职业教育与职工培训为一体,面向社会、服务企业,开放的、多功能的教育培训平台。
江西水利职业学院江西水利职业学院是经江西省人民政府批准,国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校,隶属于江西省水利厅。学校始建于1956年(前身是江西水利电力学院),2013年,整合省水利厅所属江西省水利水电学校、江西省水利工程技师学院、江西省灌溉排水发展中心等教育教学资源并入江西水利职业学院,是江西唯一一所水利水电类高等职业院校。
安徽国际商务职业学院安徽国际商务职业学院是一所公办全日制普通高等学校,行政上隶属于安徽省商务厅,业务上接受安徽省教育厅指导。
学校位于安徽省省会合肥市,总面积470亩,建筑面积约20万平方米,学校教学设备齐全。学校办学40年来,坚持“立足商务、注重实务、精准服务”的办学定位,突出“外贸、外语、商务、服务”的办学特色,先后获评教育部现代学徒制试点单位、教育部示范性职业教育集团(联盟)培育单位、教育部电子商务双师培养培训基地、教育部国际商务实训基地、中国国际电子商务中心培训学院安徽分院、中国长三角安徽省国际商务职业教育集团理事长单位,安徽省“双高计划”学校建设单位、安徽省技能型高水平大学建设单位、省级线上教学示范校、课程思政建设先行校、“双基”建设示范校、“三教”改革示范校、联合培养普通专升本学生试点院校、高职发展标杆校、技能大赛标杆校、高职扩招标杆校、创新创业教育示范校、校企合作示范基地,安徽省电商直播创新中心、省直文明单位、省退役军人教育培训基地、安徽普通高等学校毕业生就业工作先进集体、安徽省文明校园等荣誉称号,为广大学生的成人成才营造了良好的育人环境,学校现已成为安徽省高素质技术技能型人才的重要培养基地。
江西环境工程职业学院是江西省政府主办、省林业局主管的全日制公办高职学院。学校地处的江西省赣州市,是全国文明城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、国家森林城市,城市环境优美、交通便利、宜居宜学。
学校创办于1953年,是江西省老牌的职业院校。历经赣州林业学校、江西共大油山分校、江西省第一林校几个阶段,2002年4月,升格为高职院校并更名为江西环境工程职业学院,是江西省首批升格的高职院校。2011年12月,升格为副厅级单位,是全省9所升格的院校之一。2015年起,开设应用技术型本科班,连续四年招收本科学生,本科生教育和管理进展顺利。在2022年赣州市《政府工作报告》中明确提到:“积极推动江西环境工程职业学院和赣南师大科技学院合并转设本科高校。”
学校是湖南省唯一一所以水利水电专业为特色的公办高职院校,是湖南省水土保持学会理事长单位、湖南省地方电力企业管理协会会长单位,由湖南省教育厅与湖南省水利厅共建。学校起步于1980年,2005年正式升格为高职专科院校。
江西应用工程职业学院江西应用工程职业学院是江西省国资委直属的国有公办全日制普通高校,坐落于中国工人运动摇篮、秋收起义策源地江西萍乡。学校拥有百年光荣的办学历史,前身是1921年12月毛泽东提议、1922年1月李立三创办、刘少奇发展壮大的安源路矿工人补习学校,2003年经省人民政府批准成立江西应用工程职业学院,2010年转为全额拨款事业单位。
浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院我们的学校:是2015年3月经浙江省人民政府批准建立、教育部备案的公办全日制普通高校,也是国内第一所以国家级新区冠名、以旅游与健康命名的高职院校。学校于2014年1月在浙江海洋大学、浙江国际海运职业技术学院相关专业和师资的基础上筹建,已有20多年的高职办学历史。2017年3月,舟山广播电视大学划转学校。2018年10月,舟山航空培训中心(波音合作机构)开训。2020年12月,省“双高”专业群建设项目获批建设。
二、志愿填报策略
在志愿填报时,位次排名232000名的考生可以采用以下策略:
1. 明确自身优势考生应结合自己的学科优势和兴趣爱好,选择与之匹配的院校和专业。
2. 分层填报,梯度合理志愿填报时,要合理安排志愿顺序,形成“冲、稳、保”的梯度:
冲的院校:可以适当选择一些录取分数线略高于自己位次排名的学校,但不要过于冒险。例如,位次在232000名的考生可以考虑冲击安徽新闻出版职业技术学院。
稳的院校:要确保自己的位次排名在学校的录取范围内,有一定的把握被录取。例如,可以考虑报考江西机电职业技术学院和宣城职业技术学院。
保的院校:则要选择录取分数线低于自己位次排名的学校,确保在最坏的情况下也能有学可上。
3. 综合考虑专业与就业在选择专业时,不仅要考虑兴趣爱好,还要结合就业前景和发展趋势。例如,计算机科学与技术、电子信息工程等专业在未来几年的就业前景较好,考生可以重点考虑。
4. 关注特殊招生政策了解各高校的特殊招生政策,如综合评价、专项计划等,这些政策可能会为考生提供额外的录取机会。例如,部分高校的综合评价招生对考生的综合素质要求较高,但录取分数线可能会相对较低。
希望以上信息对考生和家长有所帮助,祝考生们都能顺利进入理想的大学!