阿克苏职业技术学院2023年在新疆录取分数线是多少？对应位次是多少？...
这些问题对于2024年有意报考阿克苏职业技术学院的考生是比较关心的问题，本文整理了阿克苏职业技术学院2023年在新疆录取分数线及录取位次，供2024年考生参考查阅。
根据阿克苏职业技术学院2023年录取数据可知，阿克苏职业技术学院在新疆2023年理科录取分数线278分，对应位次40814,文科录取分数线264分。
一、阿克苏职业技术学院2023年在新疆录取分数线及位次
理科[专科]：最低录取分数线186分。
理科[专科]：最低录取分数线278分，对应最低位次40814。
理科[专科（单列类外语）]：最低录取分数线229分，对应最低位次34874。
理科[专科（单列类外语）]：最低录取分数线249分，对应最低位次27470。
文科[专科]：最低录取分数线140分。
文科[专科（单列类外语）]：最低录取分数线226分，对应最低位次15347。
文科[专科（单列类民族语文）]：最低录取分数线264分。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新疆 | 理科 | 2023 | 专科 | 186 | - |
| 新疆 | 理科 | 2023 | 专科 | 278 | 40814 |
| 新疆 | 理科 | 2023 | 专科（单列类外语） | 229 | 34874 |
| 新疆 | 理科 | 2023 | 专科（单列类外语） | 249 | 27470 |
| 新疆 | 文科 | 2023 | 专科 | 140 | - |
| 新疆 | 文科 | 2023 | 专科（单列类外语） | 226 | 15347 |
| 新疆 | 文科 | 2023 | 专科（单列类民族语文） | 264 | - |
二、阿克苏职业技术学院在新疆历年录取分数线（2023-2021）
阿克苏职业技术学院在新疆2023年理科录取分数线278分，对应位次40814,文科录取分数线264分。2022年理科录取分数线241分，对应位次23591,文科录取分数线202分，对应位次3095。2021年理科录取分数线225分，对应位次45178,文科录取分数线163分。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新疆 | 理科 | 2023 | 专科 | 186 | - |
| 新疆 | 理科 | 2023 | 专科 | 278 | 40814 |
| 新疆 | 理科 | 2023 | 专科（单列类外语） | 229 | 34874 |
| 新疆 | 理科 | 2023 | 专科（单列类外语） | 249 | 27470 |
| 新疆 | 文科 | 2023 | 专科 | 140 | - |
| 新疆 | 文科 | 2023 | 专科（单列类外语） | 226 | 15347 |
| 新疆 | 文科 | 2023 | 专科（单列类民族语文） | 264 | - |
| 新疆 | 理科 | 2022 | 专科 | 184 | 49904 |
| 新疆 | 理科 | 2022 | 专科 | 240 | 46226 |
| 新疆 | 理科 | 2022 | 专科（单列类外语） | 189 | 42853 |
| 新疆 | 理科 | 2022 | 专科（单列类外语） | 241 | 23591 |
| 新疆 | 理科 | 2022 | 专科（单列类民族语文） | 215 | 16616 |
| 新疆 | 文科 | 2022 | 专科 | 166 | 26277 |
| 新疆 | 文科 | 2022 | 专科（单列类外语） | 140 | 18706 |
| 新疆 | 文科 | 2022 | 专科（单列类民族语文） | 202 | 3095 |
| 新疆 | 理科 | 2021 | 专科 | 196 | 47053 |
| 新疆 | 理科 | 2021 | 专科 | 225 | 45178 |
| 新疆 | 理科 | 2021 | 专科（单列类外语） | 167 | - |
| 新疆 | 理科 | 2021 | 专科（单列类民族语文） | 192 | - |
| 新疆 | 理科 | 2021 | 专科（单列类民族语文） | 219 | - |
| 新疆 | 文科 | 2021 | 专科 | 154 | 25619 |
| 新疆 | 文科 | 2021 | 专科（单列类外语） | 103 | - |
| 新疆 | 文科 | 2021 | 专科（单列类民族语文） | 163 | - |
参考阿克苏职业技术学院在新疆近三年录取数据，考生可以对比自已平时成绩，来判断是否可以被录取。需要提醒的是历史数据只是参考，不能做为能考生的依据。毕竟每年考生人数、试题难度等诸多因素导致每年高考情况不同。