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2024年潍坊工程职业学院在山东全部专业录取位次、分数线 (附院校录取分数线录取位次)

阿彪学长

根据2024年潍坊工程职业学院录取数据可知,潍坊工程职业学院在山东各专业录取分数在231~486分之间,对应录取位次在651805~214306名之间。其中建筑工程技术专业(综合)录取分数线最低为231分,大数据技术专业(综合)录取分数线最高为486分。以下是潍坊工程职业学院2024年在山东全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。

一、潍坊工程职业学院2024年在山东各专业最低录取分数线、最低位次

潍坊工程职业学院2024年在山东共招录36个专业其中建筑工程技术专业(综合)录取分数线最低为231分,大数据技术专业(综合)录取分数线最高为486分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业 科目
(批次)
2024
分数线
2024
位次排名
建筑工程技术 综合
(普通类二段)
231 651805
建筑装饰工程技术 综合
(普通类二段)
252 639201
工程造价 综合
(普通类二段)
257 635787
种子生产与经营 综合
(普通类二段)
330 545727
智能建造技术 综合
(普通类二段)
337 532880
市场营销 综合
(普通类二段)
338 531309
旅游管理 综合
(普通类二段)
345 519498
现代物流管理 综合
(普通类二段)
346 517472
园艺技术 综合
(普通类二段)
346 517839
花卉生产与花艺 综合
(普通类二段)
347 515783
微电子技术 综合
(普通类二段)
350 509986
摄影摄像技术 综合
(普通类二段)
351 508686
婴幼儿托育服务与管理 综合
(普通类二段)
354 503347
植物保护与检疫技术 综合
(普通类二段)
355 500448
早期教育 综合
(普通类二段)
355 500432
民航安全技术管理 综合
(普通类二段)
356 499885
金融服务与管理 综合
(普通类二段)
361 489469
汽车检测与维修技术 综合
(普通类二段)
366 480109
工业互联网应用 综合
(普通类二段)
369 474374
电子商务 综合
(普通类二段)
373 467609
虚拟现实技术应用 综合
(普通类二段)
379 455130
食品检验检测技术 综合
(普通类二段)
383 447737
飞机机电设备维修 综合
(普通类二段)
383 447543
无人机应用技术 综合
(普通类二段)
385 443896
人工智能技术应用 综合
(普通类二段)
386 440638
物联网应用技术 综合
(普通类二段)
388 437576
工业机器人技术 综合
(普通类二段)
389 435066
新能源汽车技术 综合
(普通类二段)
391 430925
数字媒体技术 综合
(普通类二段)
392 429300
现代通信技术 综合
(普通类二段)
395 423257
学前教育 综合
(普通类二段)
396 421620
机电一体化技术 综合
(普通类二段)
400 413255
机电一体化技术 综合
(普通类二段)
400 412300
大数据与会计 综合
(普通类二段)
401 411107
大数据技术 综合
(普通类二段)
402 409486
高速铁路客运服务 综合
(普通类二段)
406 401089
数控技术 综合
(普通类二段)
441 325374
建筑工程技术 综合
(普通类二段)
471 252422
电子商务 综合
(普通类二段)
473 247581
汽车检测与维修技术 综合
(普通类二段)
473 248377
现代物流管理 综合
(普通类二段)
473 247819
数控技术 综合
(普通类二段)
473 247936
微电子技术 综合
(普通类二段)
474 244133
虚拟现实技术应用 综合
(普通类二段)
474 245134
学前教育 综合
(普通类二段)
478 234367
工业机器人技术 综合
(普通类二段)
479 233112
大数据技术 综合
(普通类二段)
486 214306

二、潍坊工程职业学院2024年在山东院校录取分数线及位次

综合[普通类]:最低录取分数线231分,对应最低位次651805。

招生省份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
2024
分数线
2024
录取位次
山东 综合
(普通类)
普通类二段
231 651805

三、报考策略建议

1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。