对于贵州高考176000名左右的考生来说,选择一所合适的大学至关重要。根据2024年的录取数据,以下是为2025年考生推荐的大学,这些高校在学科实力、师资队伍、校园环境等方面各有特色,供考生和家长参考。
一、贵州高考排名176000名左右,大学推荐
物理类
参考2024年全国高校在贵州录取数据可知,贵州高考物理类排名176000名左右对应的分数在348-352分之间。这个分数区间考生推荐的大学有惠州卫生职业技术学院、云南交通职业技术学院、江苏护理职业学院等。以下是一些推荐的大学列表:
大学名 专业组 |
省份&城市 | 2024 排名 |
2024 分数 |
科目 |
---|---|---|---|---|
惠州卫生职业技术学院 | 广东(惠州市) | 175516 | 352 | 物理类 |
云南交通职业技术学院 | 云南(昆明市) | 175658 | 351 | 物理类 |
江苏护理职业学院 | 江苏(淮安市) | 175857 | 351 | 物理类 |
广州城市职业学院 | 广东(广州市) | 175971 | 351 | 物理类 |
江西信息应用职业技术学院 | 江西(南昌市) | 176032 | 351 | 物理类 |
台州科技职业学院 | 浙江(台州市) | 176159 | 350 | 物理类 |
河南推拿职业学院 | 河南(洛阳市) | 176208 | 350 | 物理类 |
湖北铁道运输职业学院 | 湖北(武汉市) | 176252 | 350 | 物理类 |
江西交通职业技术学院 | 江西(南昌市) | 176404 | 350 | 物理类 |
江苏航空职业技术学院 | 江苏(镇江市) | 176568 | 350 | 物理类 |
广西卫生职业技术学院 | 广西(南宁市) | 176636 | 350 | 物理类 |
湖南汽车工程职业大学 | 湖南(株洲市) | 176692 | 350 | 物理类 |
海南热带海洋学院 | 海南(三亚市) | 176809 | 349 | 物理类 |
天津铁道职业技术学院 | 天津(天津市) | 176856 | 349 | 物理类 |
苏州经贸职业技术学院 | 江苏(苏州市) | 177071 | 349 | 物理类 |
长春健康职业学院 | 吉林(长春市) | 177078 | 349 | 物理类 |
宁波卫生职业技术学院 | 浙江(宁波市) | 177119 | 349 | 物理类 |
苏州工业园区服务外包职业学院 | 江苏(苏州市) | 177249 | 349 | 物理类 |
重庆青年职业技术学院 | 重庆(重庆市) | 177304 | 349 | 物理类 |
衢州职业技术学院 | 浙江(衢州市) | 177391 | 348 | 物理类 |
以上表格数据基于2024年高考数据,2025年考生报考时要参考当年排名及分数情况具体分析。
二、贵州高考排名176000名能上的大学简介
惠州卫生职业技术学院惠州卫生职业技术学院前身是始建于1958年的广东省惠阳卫生学校,2012年升格为惠州卫生职业技术学院,是广东省第一所卫生类高等职业学校。建校来,学校为区域培养了10万余名医药卫生人才,被誉为东江流域白衣天使的摇篮。
云南交通职业技术学院云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区,共占地745亩,与企业合作办学的高新校区占地277亩,另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区,位于昆明市呈贡大学城。
江苏护理职业学院江苏护理职业学院坐落于伟人故里、运河之都、美食之都、文化名城——淮安。学校创办于1958年,时为淮阴医学专科学校,其史可追溯至1915年创办的淮阴仁慈医院护士学校。1962年因国民经济调整改办为淮阴卫生学校,2007年更名为淮阴卫生高等职业技术学校,2014年12月,经省政府批复同意,建立江苏护理职业学院,为省卫健委所属全日制公办普通高等学校。
广州城市职业学院广州城市职业学院是2005年3月经广东省人民政府批准、国家教育部备案,由广州市人民政府举办的广东省示范性高职院校,今年9月被确定为广东省域高水平高等职业院校建设单位。2009年5月,广州市政府批准学校加挂“广州社区学院”牌子。
江西信息应用职业技术学院学院性质
台州科技职业学院台州科技职业学院是浙江省人民政府批准建立、台州市人民政府主办的专科层次的全日制普通高校。学校办学历史悠久,前身是始建于1937年的浙江省台州农业学校和始建于1921年的浙江省黄岩师范学校,2003年6月两校合并筹建,2007年2月正式成立。学校为浙江省“双高计划”建设单位和教育部职业教育发展中心实验校,先后获浙江省文明单位、浙江省4A等级平安校园、浙江省治安安全示范单位、浙江省双创示范基地、浙江省绿化模范单位、浙江省生态文化基地等称号,荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、浙江省科学技术奖一等奖、浙江省教学成果奖一等奖。
河南推拿职业学院河南推拿职业学院是公办专科层次的全日制普通高等职业院校。其前身是始建于1959年的“河南省针灸推拿学校”及2001年与河南中医学院联合组建的“河南中医学院针灸推拿职业学院”,2011年独立升格为河南推拿职业学院。学院是河南省职业教育特色院校,也是全国唯一以推拿命名的高等职业院校,主要培养适应医疗卫生事业发展需要的高等技能型人才,同时举办中等职业教育和职业技能培训,现开设有针灸推拿、中医骨伤、中医学、康复治疗技术、护理、中药学等专业。
湖北铁道运输职业学院湖北铁道运输职业学院(武汉铁路技师学院)是经湖北省人民政府批准组建,由省人力资源和社会保障厅主管的职业院校,教育教学业务接受省教育厅管理和指导。学院前身是1972年建立的武汉铁路司机学校,2005年9月,按照企业分离社会职能要求,由武汉铁路局移交省劳动保障厅(现省人力资源和社会保障厅)管理。2013年8月,经湖北省人民政府批准,以武汉铁路司机学校为基础,与湖北省轻工技校合并组建武汉铁路技师学院。2015年3月,省人民政府同意以武汉铁路技师学院为基础建立湖北铁道运输职业学院。2017年1月,湖北省纺织工业技工学校本部并入湖北铁道运输职业学院(武汉铁路技师学院)。
江西交通职业技术学院在物华天宝、人杰地灵的南昌,在风景美丽的梅岭脚下、赣江之滨,矗立着一所历史悠久而又朝气蓬勃的高等学府——江西交通职业技术学院。
学校成立于1956年,是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校,被誉为“江西交通人才的摇篮”。学校始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念,立足自身优势和行业特色,致力于服务“交通强国”“中国制造2025”“创新驱动发展”等国家战略,不断优化专业结构布局,创新协同育人机制,在人才培养、教学改革、服务发展、打造品牌等方面取得了显著成效。先后被确定为国家骨干高等职业院校、国家优质专科高职院校、全国交通高等职业教育示范院校、江西省首批示范性高等职业院校、江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校、江西省高水平高等职业院校建设单位。2019年成功入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。2022年,学校在国家“双高计划”中期绩效评价结果以及江西省首轮“双高计划”建设项目验收中均获评“优秀”,并入选江西省第二轮“双高计划”A档高水平学校建设单位。
江苏航空职业技术学院于2016年6月20日正式挂牌成立,为镇江市市政府直属全额拨款事业单位,省内首家航空类高职院校,坐落于江苏省镇江市航空航天产业园,占地700亩,建筑面积15万余平方米,固定资产价值7.14亿元,教学仪器设备总值5571.91万元。目前,学院教职工368人,在校生9283人。
广西卫生职业技术学院广西卫生职业技术学院是2010年3月经广西壮族自治区人民政府批准、国家教育部备案,由广西卫生管理干部学院、广西药科学校、广西妇幼保健院附设卫生学校合并组建的。广西卫生管理干部学院其前身是创建于1941年的广西省立医院护士助产学校,历经广西省立医院护士助产学校、广西省立南宁高级护士助产职业学校、广西省第一护士助产学校、广西省第一卫生学校、广西省南宁卫生学校、广西省南宁第一卫生学校、广西壮族自治区南宁卫生学校、广西卫生专科学校、广西南宁药剂检验学校、广西卫生学校、广西卫生干部进修学院、广西卫生管理干部学院等发展阶段;广西药科学校始创于1972年,历经广西医药研究所附属中草药训练班、广西中医药研究所附设中草药学校、广西药科学校等发展阶段;广西妇幼保健院附设卫生学校始创于1965年。 学院是广西目前唯一的医药卫生类高等职业技术学院。学院是国家护理专业紧缺人才培养基地、广西全科医学教育教学指导中心、广西乡镇卫生院卫生人才培训基地。
湖南汽车工程职业大学湖南汽车工程职业大学是一所公办本科层次职业院校,其前身是2005年3月创建的株洲职业技术学院,2013年7月更名为湖南汽车工程职业学院,2024年5月,教育部批复以湖南汽车工程职业学院为基础整合资源设立湖南汽车工程职业大学。
海南热带海洋学院海南热带海洋学院(Hainan Tropical Ocean University)是由自然资源部、海南省人民政府、中国海洋石油总公司、三亚市人民政府“四方共建”的全日制公办普通本科省属高校,是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位,是海南省立项建设的博士学位授权单位,是卓然屹立在祖国最南端的公办大学,是国家唯一的热带海洋大学。学校是外交部、教育部“中国—东盟教育培训中心”、教育部十大“教育援外基地”之一,是上海合作组织大学中方成员院校,也是琼中琼南少数民族地区人才培养的摇篮和知识创新、社会服务、文化传承、国际交流与合作的基地。
天津铁道职业技术学院【历史沿革】天津铁道职业技术学院前身为天津铁路工程学校和天津铁路分局职工培训中心,其中天津铁路工程学校建于1951年,是首批国家级重点中专校,全国职业教育先进单位,1958年至1962年,曾改制为专科层次的天津铁路学院;天津铁路分局职工培训中心于2000年由原天津铁路成人中专学校和天津铁路运输技工学校合并,天津铁路成人中专学校建于1953年,是国家级重点成人专业学校,被联合国教科文组织文献记载为“中国职工教育的代表”,天津铁路运输技工学校建于1986年,为首批国家级重点技工学校。
苏州经贸职业技术学院苏州经贸职业技术学院是一所由江苏省人民政府举办,隶属于江苏省教育厅的国有公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,地处上方山北麓、石湖之滨,是一所实力突出、特色鲜明的“江苏省中国特色高水平高职学校”。
长春健康职业学院长春健康职业学院于2016年12月经吉林省人民政府批准、报教育部备案设立,是一所具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等学校。学校位于长春市高新大学城,占地面积12.33万㎡,建筑面积8.08万㎡,毗邻吉林大学、长春理工大学、吉林动画学院等高等学府,近百花园,风景秀丽,交通便捷,人文气息浓厚。
宁波卫生职业技术学院宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。近年来,学校主动融入健康中国建设和积极应对人口老龄化国家战略,紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位,形成“全方位全生命周期”健康服务类专业体系,秉承“仁爱、健康”的校训精神,坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略,秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念,探索构建了“对接健康服务需求,促进产教融合;对接职业岗位需求,促进课岗融合;对接职业素养要求,促进仁术融合”的“三对接三融合”的人才培养模式,致力培养“厚人文、明医理、强技能、重创新”的高素质卫生健康类技术技能人才,建设具有国际视野、国内一流、现代化的卫生健康类高职院校。
苏州工业园区服务外包职业学院苏州工业园区服务外包职业学院始建于2008年5月,2010年正式建校,是由苏州工业园区管委会投资设立的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于名校云集、产业集聚的苏州独墅湖科教创新区,校园占地424亩,建筑面积22万余平方米。
重庆青年职业技术学院重庆青年职业技术学院创建于1954年,前身是重庆市团校,1987年成立重庆青年管理干部学院,2006年转制为普通高职院校,是重庆市人民政府举办,教育部备案,面向全国招生的全日制公办普通高等学校。2016年8月,根据中央群团改革要求,学校由团市委划转市教委主管;2019年5月,经市教委同意,学校与重庆教育管理学校开展深度合作办学;2022年3月,经市政府分管领导批准、市教委同意,学校与重庆教育管理学校实行全面深度融合一体化管理办学模式,学校办学主体从北碚区搬迁至巴南区。
衢州职业技术学院衢州职业技术学院是在原衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州教师进修学校、衢州中专四校基础上,于2002年经省人民政府批准成立的公办全日制高等职业院校,2003年与浙工大浙西分校联合筹建衢州学院,2010年衢州学院“升本”成功后,重新开始独立办学。学校现占地387亩,设有8个二级学院,28个高职专业,全日制在校学生7000余人,教职工532人,具有高级专业技术职务151人、硕士及以上学位415人,博士32人。
二、志愿填报策略
在志愿填报时,位次排名176000名的考生可以采用以下策略:
1. 明确自身优势考生应结合自己的学科优势和兴趣爱好,选择与之匹配的院校和专业。
2. 分层填报,梯度合理志愿填报时,要合理安排志愿顺序,形成“冲、稳、保”的梯度:
冲的院校:可以适当选择一些录取分数线略高于自己位次排名的学校,但不要过于冒险。例如,物理类位次在176000名的考生可以考虑冲击惠州卫生职业技术学院。
稳的院校:要确保自己的位次排名在学校的录取范围内,有一定的把握被录取。例如,物理类可以考虑报考江西信息应用职业技术学院和台州科技职业学院。
保的院校:则要选择录取分数线低于自己位次排名的学校,确保在最坏的情况下也能有学可上。
3. 综合考虑专业与就业在选择专业时,不仅要考虑兴趣爱好,还要结合就业前景和发展趋势。例如,计算机科学与技术、电子信息工程等专业在未来几年的就业前景较好,考生可以重点考虑。
4. 关注特殊招生政策了解各高校的特殊招生政策,如综合评价、专项计划等,这些政策可能会为考生提供额外的录取机会。例如,部分高校的综合评价招生对考生的综合素质要求较高,但录取分数线可能会相对较低。
希望以上信息对考生和家长有所帮助,祝考生们都能顺利进入理想的大学!