2024年云南师范大学在福建录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考云南师范大学2024年高考录取数据数据可知,云南师范大学在福建2024年物理类(普通类)最低录取分数线504分,对应位次71643名,历史类(普通类)最低录取分数线518分,对应位次9559名。以下是云南师范大学2024年在福建录取批次分数线供广大考生参考查阅。

一、2024年云南师范大学在福建录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(3462(W500))]:最低录取分数线526分,对应最低位次56371。
物理类[普通类-专业组(3462(W999))]:最低录取分数线504分,对应最低位次71643。
历史类[普通类-专业组(3462(L999))]:最低录取分数线518分,对应最低位次9559。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) |
本科批 3462(W500) |
526 | 56371 |
| 物理类 (普通类) |
本科批 3462(W999) |
504 | 71643 |
| 历史类 (普通类) |
本科批 3462(L999) |
518 | 9559 |
二、云南师范大学在福建近几年录取分数线及录取位次排名
云南师范大学在福建近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线504分,对应位次71643名,历史类录取分数线518分,对应位次9559名。2023年历史类录取分数线533分,对应位次7920名,物理类录取分数线548分,对应位次30239名。2022年历史类录取分数线553分,对应位次6154名,物理类录取分数线529分,对应位次36316名。2021年物理类录取分数线543分,对应位次32058名,历史类录取分数线549分,对应位次7257名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 3462(W500) |
526 | 56371 |
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 3462(W999) |
504 | 71643 |
| 2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 3462(L999) |
518 | 9559 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 3415(L900) |
552 | 5556 |
| 2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 3415(L999) |
533 | 7920 |
| 2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 3415(W500) |
555 | 27162 |
| 2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 3415(W999) |
549 | 29795 |
| 2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 3415(W509) |
548 | 30239 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 3376(L900) |
556 | 5670 |
| 2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 3376(L999) |
553 | 6154 |
| 2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 3376(W509) |
567 | 19379 |
| 2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 3376(W500) |
538 | 31903 |
| 2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 3376(W999) |
529 | 36316 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 3336(W500) |
559 | 24747 |
| 2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 3336(W999) |
543 | 32058 |
| 2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 3336(L999) |
552 | 6713 |
| 2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 3336(L700) |
551 | 6903 |
| 2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 3336(L900) |
549 | 7257 |
参考云南师范大学在福建近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。