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2024年长沙理工大学在内蒙古全部专业录取位次、分数线 (附院校录取分数线录取位次)

阿彪学长

根据2024年长沙理工大学录取数据可知,长沙理工大学在内蒙古各专业录取分数在488~600分之间,对应录取位次在24173~4224名之间。其中道路桥梁与渡河工程专业(理科)录取分数线最低为488分,电气工程及其自动化专业(理科)录取分数线最高为600分。以下是长沙理工大学2024年在内蒙古全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。

一、长沙理工大学2024年在内蒙古各专业最低录取分数线、最低位次

长沙理工大学2024年在内蒙古共招录47个专业其中道路桥梁与渡河工程专业(理科)录取分数线最低为488分,电气工程及其自动化专业(理科)录取分数线最高为600分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业 科目
(批次)
2024
分数线
2024
位次排名
新闻学 文科
(本科一批)
507 4503
法学 文科
(本科一批)
519 3540
会计学 文科
(本科一批)
522 3325
汉语言文学 文科
(本科一批)
532 2695
道路桥梁与渡河工程 理科
(本科一批)
488 24173
食品科学与工程 理科
(本科一批)
489 23897
交通工程 理科
(本科一批)
489 23897
材料成型及控制工程 理科
(本科一批)
489 23897
土木工程 理科
(本科一批)
493 22867
英语 理科
(本科一批)
494 22647
测绘工程 理科
(本科一批)
497 21908
食品营养与健康 理科
(本科一批)
499 21427
轻化工程 理科
(本科一批)
500 21211
物流工程 理科
(本科一批)
500 21211
国际经济与贸易 理科
(本科一批)
501 20990
给排水科学与工程 理科
(本科一批)
507 19644
无机非金属材料工程 理科
(本科一批)
509 19191
汽车服务工程 理科
(本科一批)
514 18060
材料科学与工程 理科
(本科一批)
515 17840
新能源材料与器件 理科
(本科一批)
515 17840
信息与计算科学 理科
(本科一批)
516 17621
数字经济 理科
(本科一批)
517 17416
化学工程与工艺 理科
(本科一批)
524 15919
应用化学 理科
(本科一批)
524 15919
智能建造 理科
(本科一批)
527 15310
生物工程 理科
(本科一批)
528 15117
金融学 理科
(本科一批)
531 14523
数学与应用数学 理科
(本科一批)
534 13946
水利类 理科
(本科一批)
536 13550
交通运输 理科
(本科一批)
542 12451
自动化 理科
(本科一批)
544 12094
储能科学与工程 理科
(本科一批)
545 11890
应用统计学 理科
(本科一批)
545 11890
测控技术与仪器 理科
(本科一批)
547 11501
电子科学与技术 理科
(本科一批)
547 11501
电子信息科学与技术 理科
(本科一批)
547 11501
网络工程 理科
(本科一批)
548 11330
车辆工程 理科
(本科一批)
551 10804
财务管理 理科
(本科一批)
552 10644
智能制造工程 理科
(本科一批)
554 10299
机器人工程 理科
(本科一批)
555 10144
机械设计制造及其自动化 理科
(本科一批)
560 9317
新能源科学与工程 理科
(本科一批)
561 9187
会计学 理科
(本科一批)
561 9187
计算机科学与技术 理科
(本科一批)
564 8709
能源与动力工程 理科
(本科一批)
568 8127
软件工程 理科
(本科一批)
577 6866
能源与动力工程 理科
(本科一批)
584 6012
电气工程及其自动化 理科
(本科一批)
600 4224

二、长沙理工大学2024年在内蒙古院校录取分数线及位次

理科[普通类]:最低录取分数线493分,对应最低位次23122。
文科[普通类]:最低录取分数线507分,对应最低位次4578。

招生省份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
2024
分数线
2024
录取位次
内蒙古 理科
(普通类)
本科一批
493 23122
内蒙古 文科
(普通类)
本科一批
507 4578

三、报考策略建议

1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。