2024年洛阳理工学院在河南录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考洛阳理工学院2024年高考录取数据数据可知，洛阳理工学院在河南2024年理科(普通类)最低录取分数线498分，对应位次151084名,文科(普通类)最低录取分数线498分，对应位次39680名。以下是洛阳理工学院2024年在河南录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年洛阳理工学院在河南录取分数线及对应位次
理科[本科一批-普通类]：最低录取分数线529分，对应最低位次102211。
理科[本科二批-普通类]：最低录取分数线498分，对应最低位次151084。
理科[本科二批-中外合作办学]：最低录取分数线467分，对应最低位次203994。
文科[本科二批-普通类]：最低录取分数线498分，对应最低位次39680。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 理科 (普通类) |
本一 | 529 | 102211 |
| 理科 (普通类) |
本二 | 498 | 151084 |
| 理科 (中外合作办学) |
本二 | 467 | 203994 |
| 文科 (普通类) |
本二 | 498 | 39680 |
二、洛阳理工学院在河南近几年录取分数线及录取位次排名
洛阳理工学院在河南近几年录取数据如下：2024年理科录取分数线498分，对应位次151084名,文科录取分数线498分，对应位次39680名。2023年理科录取分数线504分，对应位次142648名,文科录取分数线526分，对应位次38692名。2022年理科录取分数线499分，对应位次136824名,文科录取分数线508分，对应位次36969名。2021年理科录取分数线499分，对应位次144391名,文科录取分数线536分，对应位次36701名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 理科 (普通类) |
本一 | 529 | 102211 |
| 2024 | 理科 (普通类) |
本二 | 498 | 151084 |
| 2024 | 理科 (中外合作办学) |
本二 | 467 | 203994 |
| 2024 | 文科 (普通类) |
本二 | 498 | 39680 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 理科 (普通类) |
本一 | 527 | 104360 |
| 2023 | 理科 (普通类) |
本二 | 504 | 142648 |
| 2023 | 理科 (中外合作办学) |
本二 | 468 | 208260 |
| 2023 | 文科 (普通类) |
本二 | 526 | 38692 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 理科 (普通类) |
本一 | 515 | 109967 |
| 2022 | 理科 (普通类) |
本二 | 499 | 136824 |
| 2022 | 理科 (中外合作办学) |
本二 | 458 | 212825 |
| 2022 | 理科 (与河南机电职业学院联办) |
本二 | 453 | 222608 |
| 2022 | 理科 (软件类) |
专科批 | 406 | 312751 |
| 2022 | 理科 (中外合作办学) |
专科批 | 374 | 365196 |
| 2022 | 文科 (普通类) |
本二 | 508 | 36969 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 理科 (普通类) |
本一 | 518 | 116712 |
| 2021 | 理科 (普通类) |
本二 | 499 | 144391 |
| 2021 | 理科 (与河南机电职业学院联办,就读在河南机电职业学院) |
本二 | 469 | 190631 |
| 2021 | 理科 (中外合作办学) |
本二 | 463 | 200256 |
| 2021 | 理科 (软件类) |
专科批 | 389 | 313390 |
| 2021 | 理科 (中外合作办学) |
专科批 | 335 | 376195 |
| 2021 | 文科 (普通类) |
本二 | 536 | 36701 |
参考洛阳理工学院在河南近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。