合肥大学2023年在安徽录取分数线是多少？对应位次是多少？...
这些问题对于2024年有意报考合肥大学的考生是比较关心的问题，本文整理了合肥大学2023年在安徽录取分数线及录取位次，供2024年考生参考查阅。
根据合肥大学2023年录取数据可知，合肥大学在安徽2023年文科录取分数线514分，对应位次17416,理科录取分数线513分，对应位次70622。
一、合肥大学2023年在安徽录取分数线及位次
文科[本科一批-中外合作办学]：最低录取分数线500分，对应最低位次22872。
文科[本科一批-普通类]：最低录取分数线514分，对应最低位次17416。
理科[国家专项计划本科批-普通类]：最低录取分数线513分，对应最低位次70622。
理科[地方专项计划本科批-普通类]：最低录取分数线508分，对应最低位次75215。
理科[本科一批-普通类]：最低录取分数线510分，对应最低位次73632。
理科[本科一批-中外合作办学]：最低录取分数线491分，对应最低位次91521。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 选科要求 | 专业组 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 文科 | 2023 | 本科一批 | 中外合作办学 | 500 | 22872 | ||
| 安徽 | 文科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 514 | 17416 | ||
| 安徽 | 理科 | 2023 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 513 | 70622 | ||
| 安徽 | 理科 | 2023 | 地方专项计划本科批 | 普通类 | 508 | 75215 | ||
| 安徽 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 510 | 73632 | ||
| 安徽 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 中外合作办学 | 491 | 91521 |
二、合肥大学在安徽历年录取分数线（2023-2021）
合肥大学在安徽2023年文科录取分数线514分，对应位次17416,理科录取分数线513分，对应位次70622。2022年文科录取分数线533分，对应位次15830,理科录取分数线515分，对应位次70487。2021年文科录取分数线574分，对应位次14923,理科录取分数线520分，对应位次62168。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 选科要求 | 专业组 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 文科 | 2023 | 本科一批 | 中外合作办学 | 500 | 22872 | ||
| 安徽 | 文科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 514 | 17416 | ||
| 安徽 | 理科 | 2023 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 513 | 70622 | ||
| 安徽 | 理科 | 2023 | 地方专项计划本科批 | 普通类 | 508 | 75215 | ||
| 安徽 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 普通类 | 510 | 73632 | ||
| 安徽 | 理科 | 2023 | 本科一批 | 中外合作办学 | 491 | 91521 | ||
| 安徽 | 文科 | 2022 | 本科一批 | 中外合作办学 | 523 | 21779 | ||
| 安徽 | 文科 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 533 | 15830 | ||
| 安徽 | 理科 | 2022 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 515 | 70487 | ||
| 安徽 | 理科 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 504 | 81665 | ||
| 安徽 | 理科 | 2022 | 本科一批 | 中外合作办学 | 498 | 88469 | ||
| 安徽 | 文科 | 2021 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 14923 | ||
| 安徽 | 文科 | 2021 | 本科一批 | 中外合作办学 | 562 | 20961 | ||
| 安徽 | 理科 | 2021 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | 520 | 62168 | ||
| 安徽 | 理科 | 2021 | 地方专项计划本科批 | 普通类 | 516 | 65018 | ||
| 安徽 | 理科 | 2021 | 本科一批 | 普通类 | 506 | 73499 | ||
| 安徽 | 理科 | 2021 | 本科一批 | 中外合作办学 | 495 | 83262 |
参考合肥大学在安徽近三年录取数据，考生可以对比自已平时成绩，来判断是否可以被录取。需要提醒的是历史数据只是参考，不能做为能考生的依据。毕竟每年考生人数、试题难度等诸多因素导致每年高考情况不同。