广州康大职业技术学院2023年在广东录取分数线是多少?对应位次是多少?...
这些问题对于2024年有意报考广州康大职业技术学院的考生是比较关心的问题,本文整理了广州康大职业技术学院2023年在广东录取分数线及录取位次,供2024年考生参考查阅。
根据广州康大职业技术学院2023年录取数据可知,广州康大职业技术学院在广东2023年历史类录取分数线367分,对应位次172215,物理类录取分数线378分,对应位次315591。
一、广州康大职业技术学院2023年在广东录取分数线及位次
历史类[普通类-专业组(501)]:最低录取分数线367分,对应最低位次172215。
历史类[普通类-专业组(502)]:最低录取分数线342分,对应最低位次200560。
物理类[普通类-专业组(503)]:最低录取分数线378分,对应最低位次315591。
物理类[普通类-专业组(504)]:最低录取分数线363分,对应最低位次330522。
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 选科要求 | 专业组 | 分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
广东 | 历史类 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 首选历史,再选不限 | (501) | 367 | 172215 |
广东 | 历史类 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 首选历史,再选不限 | (502) | 342 | 200560 |
广东 | 物理类 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 首选物理,再选不限 | (503) | 378 | 315591 |
广东 | 物理类 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 首选物理,再选不限 | (504) | 363 | 330522 |
二、广州康大职业技术学院在广东历年录取分数线(2023-2021)
广州康大职业技术学院在广东2023年历史类录取分数线367分,对应位次172215,物理类录取分数线378分,对应位次315591。2022年历史类录取分数线226分,对应位次267263,物理类录取分数线319分,对应位次362851。2021年3+证书录取分数线144分,对应位次71607,历史类录取分数线196分,对应位次267094,学考录取分数线150分,对应位次281934,物理类录取分数线308分,对应位次311790。
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 选科要求 | 专业组 | 分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
广东 | 历史类 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 首选历史,再选不限 | (501) | 367 | 172215 |
广东 | 历史类 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 首选历史,再选不限 | (502) | 342 | 200560 |
广东 | 物理类 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 首选物理,再选不限 | (503) | 378 | 315591 |
广东 | 物理类 | 2023 | 专科批 | 普通类 | 首选物理,再选不限 | (504) | 363 | 330522 |
广东 | 历史类 | 2022 | 专科批 | 普通类 | 首选历史,再选不限 | (502) | 226 | 267263 |
广东 | 历史类 | 2022 | 专科批 | 普通类 | 首选历史,再选不限 | (501) | 188 | 270594 |
广东 | 物理类 | 2022 | 专科批 | 普通类 | 首选物理,再选不限 | (504) | 319 | 362851 |
广东 | 物理类 | 2022 | 专科批 | 普通类 | 首选物理,再选不限 | (503) | 249 | 391404 |
广东 | 3+证书 | 2021 | 专科批 | 普通类 | 首选不限,再选不限 | (002) | 144 | 71607 |
广东 | 历史类 | 2021 | 专科批 | 普通类 | 首选历史,再选不限 | (501) | 196 | 267094 |
广东 | 历史类 | 2021 | 专科批 | 普通类 | 首选历史,再选不限 | (502) | 183 | 267774 |
广东 | 学考 | 2021 | 专科批 | 普通类 | 首选不限,再选不限 | (001) | 150 | 281934 |
广东 | 物理类 | 2021 | 专科批 | 普通类 | 首选物理,再选不限 | (504) | 308 | 311790 |
广东 | 物理类 | 2021 | 专科批 | 普通类 | 首选物理,再选不限 | (503) | 198 | 336509 |
参考广州康大职业技术学院在广东近三年录取数据,考生可以对比自已平时成绩,来判断是否可以被录取。需要提醒的是历史数据只是参考,不能做为能考生的依据。毕竟每年考生人数、试题难度等诸多因素导致每年高考情况不同。