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武汉民政职业学院2023年在湖北录取分数线、对应位次(附历年录取分数线)

李老师

武汉民政职业学院2023年在湖北录取分数线是多少?对应位次是多少?...
这些问题对于2024年有意报考武汉民政职业学院的考生是比较关心的问题,本文整理了武汉民政职业学院2023年在湖北录取分数线及录取位次,供2024年考生参考查阅。

根据武汉民政职业学院2023年录取数据可知,武汉民政职业学院在湖北2023年历史类录取分数线369分,对应位次76774,物理类录取分数线376分,对应位次159863。

一、武汉民政职业学院2023年在湖北录取分数线及位次

历史类[中外合作办学-专业组(03)]:最低录取分数线297分,对应最低位次111921。
历史类[普通类-专业组(02)]:最低录取分数线369分,对应最低位次76774。
历史类[乡村振兴-专业组(01)]:最低录取分数线301分,对应最低位次110315。
物理类[普通类-专业组(05)]:最低录取分数线376分,对应最低位次159863。
物理类[乡村振兴-专业组(04)]:最低录取分数线273分,对应最低位次207001。
物理类[中外合作办学-专业组(06)]:最低录取分数线287分,对应最低位次202355。

招生省份 科目 年份 录取批次 招生类型 选科要求 专业组 分数线 录取位次
湖北 历史类 2023 专科批 中外合作办学 首选历史,再选不限 (03) 297 111921
湖北 历史类 2023 专科批 普通类 首选历史,再选不限 (02) 369 76774
湖北 历史类 2023 专科批 乡村振兴 首选历史,再选不限 (01) 301 110315
湖北 物理类 2023 专科批 普通类 首选物理,再选不限 (05) 376 159863
湖北 物理类 2023 专科批 乡村振兴 首选物理,再选不限 (04) 273 207001
湖北 物理类 2023 专科批 中外合作办学 首选物理,再选不限 (06) 287 202355

二、武汉民政职业学院在湖北历年录取分数线(2023-2021)

武汉民政职业学院在湖北2023年历史类录取分数线369分,对应位次76774,物理类录取分数线376分,对应位次159863。2022年历史类录取分数线363分,对应位次86100,物理类录取分数线356分,对应位次160124。2021年历史类录取分数线379分,对应位次102030,物理类录取分数线286分,对应位次140807。

招生省份 科目 年份 录取批次 招生类型 选科要求 专业组 分数线 录取位次
湖北 历史类 2023 专科批 中外合作办学 首选历史,再选不限 (03) 297 111921
湖北 历史类 2023 专科批 普通类 首选历史,再选不限 (02) 369 76774
湖北 历史类 2023 专科批 乡村振兴 首选历史,再选不限 (01) 301 110315
湖北 物理类 2023 专科批 普通类 首选物理,再选不限 (05) 376 159863
湖北 物理类 2023 专科批 乡村振兴 首选物理,再选不限 (04) 273 207001
湖北 物理类 2023 专科批 中外合作办学 首选物理,再选不限 (06) 287 202355
湖北 历史类 2022 专科批 中外合作办学 首选历史,再选不限 (L03) 281 119057
湖北 历史类 2022 专科批 乡村振兴 首选历史,再选不限 (L01) 297 114474
湖北 历史类 2022 专科批 普通类 首选历史,再选不限 (L02) 363 86100
湖北 物理类 2022 专科批 普通类 首选物理,再选不限 (W05) 356 160124
湖北 物理类 2022 专科批 中外合作办学 首选物理,再选不限 (W06) 243 198947
湖北 物理类 2022 专科批 乡村振兴 首选物理,再选不限 (W04) 274 193203
湖北 历史类 2021 专科批 普通类 首选历史,再选不限 (L03) 238 147371
湖北 历史类 2021 专科批 普通类 首选历史,再选不限 (L02) 379 102030
湖北 历史类 2021 专科批 精准扶贫专项计划 首选历史,再选不限 (L01) 328 127691
湖北 物理类 2021 专科批 普通类 首选物理,再选不限 (W05) 286 140807
湖北 物理类 2021 专科批 精准扶贫专项计划 首选物理,再选不限 (W04) 200 146811
湖北 物理类 2021 专科批 中外合作办学 首选物理,再选不限 (W06) 200 146811

参考武汉民政职业学院在湖北近三年录取数据,考生可以对比自已平时成绩,来判断是否可以被录取。需要提醒的是历史数据只是参考,不能做为能考生的依据。毕竟每年考生人数、试题难度等诸多因素导致每年高考情况不同。