山西信息职业技术学院近几年录取分数线是怎么样的？本文将介绍近几年山西信息职业技术学院的全国各省高考分数线及位次。供2024年考生参考查阅。
根据山西信息职业技术学院2023-2021录取分数线可知，山西信息职业技术学院在山西近几年理科录取分数线在130~130分之间，文科录取分数线在130~180分之间。以下是完整近几年山西信息职业技术学院全国各省录取分数线，供考生参考。
一、山西信息职业技术学院2023录取分数线汇总
参考2023年山西信息职业技术学院录取数据可知，2023年山西信息职业技术学院面向山西、河北、山东招生，以下各省2023年录取分数线详情。
1、山西
理科：最低录取分数线130分，对应最低位次83635。
文科：最低录取分数线180分，对应最低位次69677。
2、河北
历史：最低录取分数线272分，对应最低位次197685。
物理：最低录取分数线350分，对应最低位次285317。
3、山东
综合：最低录取分数线284分，对应最低位次608568。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科要求 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科 | 2023 | 专科 | - | 130 | 83635 |
| 山西 | 文科 | 2023 | 专科 | - | 180 | 69677 |
| 河北 | 历史 | 2023 | 专科 | - | 272 | 197685 |
| 河北 | 物理 | 2023 | 专科 | - | 350 | 285317 |
| 山东 | 综合 | 2023 | 2段 | - | 284 | 608568 |
二、山西信息职业技术学院2022录取分数线汇总
1、山西
理科：最低录取分数线130分，对应最低位次89470。
文科：最低录取分数线130分，对应最低位次71305。
2、河北
历史：最低录取分数线203分，对应最低位次191813。
物理：最低录取分数线224分，对应最低位次295288。
3、山东
综合：最低录取分数线199分，对应最低位次591727。
4、河南
理科：最低录取分数线213分，对应最低位次496867。
文科：最低录取分数线325分，对应最低位次246476。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科要求 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科 | 2022 | 专科 | - | 130 | 89470 |
| 山西 | 文科 | 2022 | 专科 | - | 130 | 71305 |
| 河北 | 历史 | 2022 | 专科 | - | 203 | 191813 |
| 河北 | 物理 | 2022 | 专科 | - | 224 | 295288 |
| 山东 | 综合 | 2022 | 2段 | - | 199 | 591727 |
| 河南 | 理科 | 2022 | 专科 | - | 213 | 496867 |
| 河南 | 文科 | 2022 | 专科 | - | 325 | 246476 |
三、山西信息职业技术学院2021录取分数线汇总
1、山西
理科：最低录取分数线130分，对应最低位次78315。
文科：最低录取分数线130分，对应最低位次65406。
2、河北
历史：最低录取分数线204分，对应最低位次199644。
物理：最低录取分数线299分，对应最低位次208314。
3、山东
综合：最低录取分数线189分，对应最低位次542655。
4、河南
理科：最低录取分数线260分，对应最低位次434859。
文科：最低录取分数线225分，对应最低位次297842。
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科要求 | 分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 理科 | 2021 | 专科 | - | 130 | 78315 |
| 山西 | 文科 | 2021 | 专科 | - | 130 | 65406 |
| 河北 | 历史 | 2021 | 专科 | - | 204 | 199644 |
| 河北 | 物理 | 2021 | 专科 | - | 299 | 208314 |
| 山东 | 综合 | 2021 | 2段 | - | 189 | 542655 |
| 河南 | 理科 | 2021 | 专科 | - | 260 | 434859 |
| 河南 | 文科 | 2021 | 专科 | - | 225 | 297842 |
参考以上近几年山西信息职业技术学院录取数据。对于2024年考生说，可以根据近年分数线及位次判断自己的成绩是否有希望被该校录取。希望考生朋友们调整发心态。考出理想成绩。